“爸爸，我向你借一天，陪我玩一次，长大后我会还你100天。”这是一个渴望父亲陪伴的孩子的诉求。很多男人忙于工作，认为挣钱养家是自己最大的功劳。但，其实这份“功劳”在孩子眼里却远远比不上父亲对自己的关注。
教育专家孙云晓说：父教缺失是我们民族一个很大的隐患。缺少父爱就如同孩子成长中缺钙，对其健康成长十分不利。
调查结果显示，有72%的家庭父母共同参与孩子的教育，其余近三成家庭父亲基本不参与。而在父母共同参与教育的家庭中，又有七成家庭以母亲教育为主，父亲投入很少，只是辅助角色。详细>>
《中日韩美四国中学生权益状况比较研究报告》发现，中国孩子在遇到烦恼时，倾诉对象中父亲的位置不仅次于母亲、兄弟姐妹，甚至排在网友之后。孙云晓说，中国的父教缺失是我们民族很大的一个隐患。全社会都应当推广这样的理念：父教不可缺！要制定相应的法律，明确父亲的责任，像瑞典就有《父亲法》。现在绝大多数人还是认为教育是妈妈的事，实际上是很不够的。如果是男孩的话，父教缺失的伤害会更大。
一是情绪不稳定，常伴有忧郁、恐惧、紧张、焦虑；
二是自卑心理严重，女孩不自信，男孩少阳刚，而导致胆小、怯懦；
三是极易与母亲闹僵，极易偏执任性；
四是意志薄弱承受不了一点挫折；
五是拙笨无能，生活上的事一窍不通。
一、孩子体格发育的速度方面占优势。
二、是儿童个性品质形成的重要源泉。男性的个性品质主要体现在独立、果断、坚强、敢于冒险、开朗、宽厚。美国专家用了三十项社会行为指标对生活在没有父亲的家庭中的孩子进行调查，发现这类儿童抑郁、孤独、任性、依赖，被称之为“缺乏父爱综合征”。
三、是孩子智力发展的催化剂。男女在智力结构上存在差异，男性在空间关系、算术理解、抽象推理方面比较占优势。
四、是孩子性别角色正常发展的重要条件。孩子正确认识自己的性别角色，怎样和异性接触，第一任老师是父母。研究显示，一天和父亲接触不小于两小时的孩子，比起一个星期接触父亲不到六小时的孩子，前者人际关系比较融洽，从事活动风格更开放，并具有进取性冒险性。
● 男孩女性化，是父教缺失的一种最直接表现。
父教的缺失对男孩子伤害最大。父亲角色的弱化和缺失，首先会给孩子在心理上带来不安全感。失去父亲这个榜样，男孩就会陷入迷盲状态，会令其自卑、不合群，甚至从小对性别产生混乱。在父教缺失的情况下，母亲更多地承担着既是母亲又是父亲的角色，这就使得男孩对男性的性别认同弱化。此外，缺乏父教的孩子往往会缺乏纪律教育和监督，没有父亲的指导和带领，一些男孩遭受挫折后常常会有各种暴力行为和其他反社会行为。
● 父教缺失可能使女孩婚恋受到影响。
女孩缺少父教的后果同样严重。研究发现，那些只与母亲生活在一起的女孩，面对陌生男性时会表现出更高水平的焦虑。而来自离婚家庭的女孩，则会更早、更频繁地与男孩约会。父亲如果对女儿疏离，会使她们更容易产生慕男情结，变成感情随便的“花痴”。因为她们内心充满焦虑，缺乏安全感和自信心，也缺乏与异性相处的经验。
耶鲁大学一项持续12年的研究表明：由男性带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。世界卫生组织最新研究成果表明，“平均每天能与父亲共处两个小时以上的孩子，要比其他的孩子智商高，男孩儿更像小男子汉，女孩儿长大后更懂得与异性交往”。孩子得到了多元而非单一的心理营养，更能成为健全的人、敢于作为的人和成功的人。
天津教科院孟育群教授认为：
1.传统观念“男主外女主内”及社会竞争激烈、男性忙于赚钱养家是父教缺失的主要原因。
2.错误教子观念和教育方式导致父亲失去教育权利。
3.父教缺失实质是男性文化在儿童教育中整体淡出，是人格、素质教育在现行教育制度中不受重视的表现。
4.有少数家庭由于家庭角色结构倾斜，使父亲教育权失落。
美国密西根大学从1949年到2001年，一项历经50年的100项调查回顾显示，爸爸对女儿生活的良性介入对于女儿的智力发展、情感形成以及身体的健康至关重要。这种影响波及女儿成年后的行为、情感稳定性及精神健康。
43%的女儿更多地从父亲那里感染和继承艺术天赋。
36%具有幽默能力的成年女人承认自己童年时代从父亲那里学到了不少东西。
27%的女孩成年后认为自己对于服装的品位来源于父亲。
63%的例子显示，女儿在童年时得到父亲的关爱，在长大后遇到挫折时心理自愈能力更强。
53%的女儿成年后回忆，她们在父亲那里获得了更为丰富的知识。
(1)用自身的行为熏陶孩子良好习惯
(2)儿童教育从体育开始
(3)宽容高于惩罚
(4)尊重孩子的权利
(5)家教的核心是责任
(6)爱是没有条件的
(7)让孩子依赖自己
(8)童言无忌
(9)向孩子学习，和孩子一起成长
(10)给孩子自由支配的时间
(11)让孩子在体验中快乐成长
● 保持和谐的夫妻关系
很多孩子都存在这样的心理：爸爸妈妈关系和谐，对我好，是因为自己好；爸爸妈妈关系恶劣，对我不好，是因为自己不好。
● 和妈妈的教育态度要一致
爸爸妈妈的教养态度不一致，往往会使得孩子无所适从，使孩子成为人格失调的两面人。还会破坏父母在孩子心目中的形象，降低父母的威信。
● 经常与妈妈探讨如何教育孩子
爸爸要多和妈妈沟通，抽出时间和妈妈探讨教育孩子的问题，对于有争议的问题，夫妻可以各自说出自己的意见，无法认可对方的行为时，要商讨出双方可以共同接受的科学的教育方式。
尽早开始。你应该与婴儿建立起亲密的联系，这样，你把他她造就成你所希望的样子的教养过程就会进行得十分自然。
从最基本的开始。给孩子换尿布，帮孩子洗澡，为孩子穿衣服，和孩子一起玩耍，和孩子所有这些交流都有助于你学会“读懂”自己的孩子。
让自己值得信赖。如何才能够让孩子把你当作权威人物来加以信赖呢？一条基本原则是，在成为一个权威人物之前，你必须去了解他们——满足他们的需求，分享他们的喜悦，做一个对孩子的所有事情都参与的父亲，这样才能让你的孩子信赖你。
提供原则。从9个月~2岁，宝宝探求世界的冲动超过了他们控制自己所需要的心理能力。父亲应为孩子提供一个大的原则来控制冲动行为。
做孩子的榜样。孩子是通过仿效榜样来学习的。塑造孩子性格的最佳途径就是在你身上树立起你想在孩子身上看到的良好品质的榜样。
参与孩子们的各项活动。爸爸们，要了解你们的孩子、享受和他们在一起时的快乐，你们就必须加入孩子们的队伍，并不要求你一定成为专家，只要你参与就行了。而且，你总比孩子们更睿智、更老练。
为孩子示范健康的性观念。研究表明，父亲比母亲更多地影响着孩子对性的态度，孩子在与父亲的关系中得到的体验对他们性别认同的发展起着至关重要的作用。
做一个担负家庭生计的父亲。对于大多数男子来说，做一个出色的家庭生计担负者对他们的男子汉气概和做爸爸的感觉具有至关重要的影响。
工作繁忙的父亲们如何做才能不会产生教育缺失，与孩子有亲近的感情呢？孙云晓说：“做父亲的首先要有责任意识，有了这种意识后，就可以见缝插针地教育孩子。比如，送孩子的时候，给孩子讲一些路上的见闻；看电视的时候与孩子一起讨论国家大事，让孩子发表自己的看法等等。不管这位父亲多忙，他应该学会对孩子表达爱。一个微笑、一个拥抱、一句褒奖，父亲做起来很容易，但对孩子来说却能感受到父亲对自己的关注。”
许多父亲以忙为理由而忽视对孩子的教育，其实，教育不一定非要拿出整块的时间，但要求你有责任意识、耐心，能坚持。比如，出差在外时，可以用短信、网络跟孩子交流；因故不能按时回家时，打电话和孩子说上几句。对于幼儿，你可以在上班前，亲亲他的小脸，逗他乐一乐；抽点时间绘声绘色地给他讲故事，用手指在墙上变出各种动物影子。
如果你必须长时间地工作，可以试一试把做父亲结合到你的工作当中，在家做一部分工作，或者把孩子带到工作的地方去。了解你的工作会有利于他的健康成长，而且一旦他懂得了你不在家时在做些什么，那么他对于你的外出就会更容易接受。
就算工作很忙，每天只要能抽出10分钟的时间，陪孩子一起阅读，这是爸爸完全能做到的。在共同阅读时，也可以从中发现孩子的闪光点，观察孩子的学习品质，享受共同成长的快乐。
● 要把分工做好
事先把爸爸该做的事和妈妈该做的事分好。开始时可以做些简单的，哪怕只是陪在旁边，慢慢熟悉以后再加大力度。可以按时间段分工，或按事务分工。
● 必须有爸爸的一席之地
爸爸要想和孩子建立亲密关系，必须以深深的爱和依赖作为基础。所以要有爸爸和孩子共处的时间。如果妈妈把所有的事情都做了，那么爸爸就没机会接近孩子了。爸爸不管再怎么忙，每天都应该为孩子做几件事。比如，给孩子换尿布、洗澡、喂奶等，事情虽小，但也很重要。
● 即使开始时做得不好，也要坚持下来
不管怎样，实事求是地讲，爸爸在育儿或家务事儿上，比妈妈笨是自然的。可是，如果以此为借口就把事情推给妈妈，那可不好。干得好也罢，干得不好也罢，只要爸爸下决心干，就一定会干得越来越好。
● 孩子一周至少有一次只和爸爸睡
养育孩子的过程中，最累的一件事就要数夜间喂奶了。尤其是孩子状态不太好的日子，或是睡眠不太好的孩子，就更不好哄了。所以让孩子一周至少有一次只和爸爸睡，就显得非常重要。爸爸也要偶尔经历一下这样的事，才能真正体会到育儿的辛苦，对孩子的爱也会更深。
● 一起工作，一起休息
爸爸在照顾孩子的期间，妈妈最好同时做些别的家务。这样做，不仅有利于提高做家务事和育儿的效率，也有利于夫妻感情的巩固。
在与孩子相处时，爸爸和妈妈各有擅长的领域。对于爸爸来说，爸爸最爱看见宝宝的笑脸，孩子高兴的表情是最大的激励，它能促使爸爸的大脑内产生一种物质——多巴胺，让大脑兴奋起来，所以有活力的游戏或者是伴随着紧张感的工作比如洗澡，都是爸爸所擅长的。孩子越激动，爸爸越感觉受到鼓舞，因此更也愿意照顾孩子。所以户外活动、游戏和洗澡这些活儿就交给爸爸吧。
男性荷尔蒙会促使爸爸不断寻求刺激和变化！他最不擅长的就是常规性照顾，比如哄睡、换尿布等，这些缺乏变化的日常小事会让爸爸感觉特别无趣。
让你的老公带女儿去玩吧！有一半运动能力较强的女儿是经常和父亲一起游戏的。她们的父亲像对待男孩一样和女儿一起游戏和运动。相对于母亲，父亲所选择的游戏和运动通常更具有竞争性，女儿从中获得的不仅是身体的健康，更有竞争意识和开朗性格。
调查发现大多数女孩子喜欢爸爸为她们的着装出谋划策，并乐于接受他们的审美意识。鼓励老公参与女儿的生活，比如她穿哪条裙子更好看这样的小事。
另外，女儿因为和母亲同一性别的关系，似乎更容易窥探到母亲的弱点，尤其是成年以后，遇到问题，她们更愿意听取父亲的意见。将女儿遇到的问题告诉老公，让他和她单独交谈。3岁的孩子就可以通过交谈解决问题了。
爸爸若想成为育儿能手，就要拥有独立的“地盘”，也就是说，要跟宝宝单独相处。因为有心理学研究结果表明，当有妈妈在场的时候，爸爸常常会对宝宝感到手足无措，他们很容易怀疑自己的能力，而依赖宝宝妈妈来搞定一切；而妈妈呢，则如同一个行家里手，总是对爸爸指手划脚，又总是觉得爸爸不得其要领而冲突不断。
爸爸们的工作通常比较忙，可以利用零星时间给宝宝"分部分"抚触。可以常摸摸宝宝的小手小脚，摩挲宝宝的背部等。为宝宝做抚触时一定要掌握好力度，以宝宝不疼不痒为准。抚触最重要的就是传达爱意，父亲要微笑地看着宝宝，轻轻地和宝宝说话，让宝宝感受到爸爸的爱。
虽然康爸带康的时间不多，也不会陪他玩。但是3岁多开始，康却特别渴望爸爸。对于早出晚归的爸爸，甚至是不能天天回家的爸爸，和孩子之间的交流时间少之又少。如何给爸爸和孩子找到一个沟通的纽带呢？最后我找了个折中的办法——写纸条。我让康爸每次晚上睡觉之前写一张纸条给康康。第二天早上康找爸爸的时候，我就给他拿出来念一下。没想到这个办法非常有效。
虽然没有大块的时间来教育桐桐，但桐爸总会在桐桐做得好的时候鼓励一下、拥抱一下；也会在桐桐做不好的时候给他讲一些道理，让他明白为什么不好。在我们读书的时候他会过来插一下，考问一下桐桐的瞬时记忆；当我们散步时，突然抽问一下桐桐是否观察周边的事物。桐桐很喜欢这种方式，有时候还主动要求桐爸给他提问题。我也很喜欢桐爸在不经意间教给桐桐一些知识和一些方法，如影随形，非常随意。
月夜荷爸的奇招：让小家伙为“我有书”而骄傲。小家伙两岁半开始上幼儿园，每天我去接的时候，就在幼儿园门口，在一大群忙着接孩子家长中，拿出一本新书接他。
瀹月爸：我看到过这样的说法：男孩和女孩的感受不同，小女孩更关注语言，爸爸多给女儿读书，自然会让她喜欢上爸爸给她“说”的东西。另外，爸爸不应对孩子的读书活动进行限制。
优爸真的是个尽心尽力爱女儿的好爸爸，虽然只能做周末爸爸，但他总是格外珍惜那些时间，尽自己最大的努力带给优优快乐。无论工作多忙，他都会关注育儿的知识和信息；偶尔回市里办事，他总是尽力抽出空回家看优优，哪怕是只看上睡觉的女儿一眼；周末回家一天，他总要想方设法带优优去好玩的地方，享受亲子游的快乐；自从有了优优，最爱看电视的他，在优优醒着时从不开电视，只为了给女儿养成良好的习惯......
我一直自诩为游戏爸爸，最近，却发现心有余而力不足。上周三瀹月说，我不跟你玩，我跟你没啥玩的。我当时一愣，怎么会出现这种状况呢？仔细想想，是不是我一直按照自己的意愿，总是希望引导孩子玩什么？我决定调整调整，我开始像个“跟屁虫”一样地在她身后追她……
在育儿中，老公教育孩子的方法总是赢过我。有时候早上起来晚了，我不停的吆喝坏坏快点起床，小家伙根本就不听，性急的我就拉着他强行起床，最后只会搞的他一大早就一脸不高兴。而同样看到坏坏这个样子，坏坏爸就有不同的方法，他会故意跑到客厅转一圈，然后返回卧室，‘大惊小怪’地说：“宝贝，我发现你的卡卡龙昨晚在客厅桌子上放着，早上怎么就不见了呢，快起来我们一起找找。”听到这，小家伙立刻就来了精神，赶紧穿衣穿鞋，跑到客厅找，等找到了还会很得意地说：“这不是嘛，你真笨，我先找到啦。”说完，父子俩哈哈大笑......
1.天气好的时候，一起去放风筝，能和孩子动手做风筝就更棒了。
2.准备彩色笔，和孩子一起画画，画你们梦想中的家是什么样的。
3.一起看精彩的动画片，选每天一集的那种，并各诉他，你想当里面的哪个人物。
4.春天，带上小捞网，到公园的小湖捞蝌蚪，看它们如何变成小青蛙。
5.参与他和小伙伴的游戏，必要的时候，还要扮演别的小朋友的大朋友。
6.当妈妈身体不舒服的时候，和孩子一起准备晚餐。
7.带孩子去公司了解你工作的环境，让他知道，爸爸除了玩电脑，还能做很多别的事。
8.和孩子玩拼图游戏，把你们的合影制成拼图来玩，更有意思。
9.一起去游泳，做孩子最安心的保护神。
10.去亲子主题餐厅吃饭时，和他一起戴卡通面具。
11.他从幼儿园回家时，给他拥抱欢迎，你不管回家多晚，也要给他一个晚安吻。
12.记住孩子玩伴的名字，和玩伴打招呼。
13.偶尔和他抢玩具玩，这会让他知道爸爸还是个大孩子，你们能做好朋友。
14.和他约定属于你们俩的暗号，有时为了躲开妈妈一起偷吃糖果时能用上。
15.去公园，坐过山车，告诉孩子，有你在，什么都不用怕……更多>>
