培养处事能力
冷静对待纠纷
怡情小静:
孩子之间有纠纷是难免的,而且多半是偶发事件,很少有蓄意伤害或刻意欺负人的。当知道孩子被欺负后,最好先安慰他,然后试着问清楚原因,看看是否有这些因素:
1、借抱怨引起父母的关注。父母对孩子的抱怨如果不进行分析就信以为真,又因爱子心切,表现得很心疼、焦虑,容易使孩子乐此不疲。因此,父母最好先和老师联系一下,如果属实,就共同商量处理的办法;如果只是孩子引人关注的方式,那就表现出对此事不感兴趣。
2、处事能力不足。如果孩子总是和别人发生某一类冲突,有时可能是他处事能力不足造成的。例如,孩子误会别人要抢他的东西,就和对方打起来;等吃亏后 ,他又觉得自己被欺负了。这种情况,父母就必须了解事情的来龙去脉,再教给他适当的处理办法。
培养自信勇敢的性格
清漪:
去年,女儿经常被小朋友欺负,说欺负可能严重了点,不过是被谁碰撞一下或被抢了玩具,这可能与她胆小、内向的性格有关。今年以来,我开始有意识地带她参加一些活动,见见世面。她的性格变得活泼和大胆了,也因此很少被同学欺负了。我认为,孩子会不会被欺负,自身的性格很重要。自信勇敢的孩子,即便遭遇冲突事件,他也有能力自行解决。
宽容不是软弱可欺
睿思妈妈:
孩子在学校里跟小朋友发生摩擦是常有的事。家长应该学会分清事情的轻重缓急。比如有些不是原则性的小打小闹,就没必要大动干戈,完全可以让孩子自己尝试解决。
当然,宽容并不等于软弱可欺。对某些情节比较严重的事件,家长还是应该引起重视。通常简单的训斥并不能解决问题,关键是让打人的孩子认识到自己的错误。我们可以给孩子讲些发人深思的故事等。如陶行知先生所说的《骂人》、《打人》中两句富有哲理的话:“你骂我,我骂你,骂来骂去,其实是在借别人的嘴骂自己”。“你打我,我打你,打来打去,其实是在借别人的手打自己。”聪明的孩子基本上都能明白其中的道理。
还有一点,希望家长能只对事,不对人。不要把事情闹大了,尤其是跟对方的家长。现在的家长对自己的子女特别宠爱,生怕自己的孩子吃亏。我们偶尔能看到这样的事情:两个小孩子打架了,没过两天和好如初,可两家的家长却从此不相往来。
跟孩子做“角色扮演”
金陵妈:
那天晚上,女儿极伤心地说:为什么我的工作总是做不好?6岁的女儿在幼儿园上的是蒙特梭利班,每天在幼儿园得做两个小时的“工作”。
“我老是做错,都怪某某,每次卡片刚到我手上,还没来得及看,她就抢走,却给别人看很久……”女儿越哭越伤心。
同伴之间故意的疏离、嘲讽、挑衅,这样的软暴力其实最易伤害孩子,但父母却无能为力。怎么办?得教她怎么做!我想起心理游戏中的“角色扮演”。我对女儿说,来,我们做个游戏,现在妈妈是某某,我抢了你的卡片,你该怎么说……
这次角色扮演其实是失败的,因为我急迫地以成人的理性和勇气要求一个6岁的孩子,即使她把我的话都背下来,也学不来我语气的强硬、手势的坚定。后来女儿到底怎么处理的,我也不知道。反正几天后我问她,工作做得怎样,她说全对啦。行了,家长没必要把孩子一时的小问题看得太重,也许孩子当时只是宣泄了一下负面情绪,相信孩子自己有能力解决它。
·冲突是孩子成长的宝贵经历
·学会让宝贝自己解决冲突
·坦然面对孩子之间的冲突事件
·孩子打架是为了寻求交流
·纸尿裤带久了不会自主尿尿