做出抉择的孩子会享受人生
20年前，歌手闵海景的一首《我的人生是我的》十分流行，在当时清一色的打令谣当中，以反抗家长压制的内容而广受十几岁青少年的欢迎。
“为什么就不能不管我们，让我们去做自己想做的事呢？父母们为什么要干涉我们的生活呢？”当时为了考试焦头烂额的我，也曾经天天哼着这首歌，自我感觉十分良好。看到电视剧里演的那些父母阻挠相爱的恋人们的故事的时候，就会一边想着“为什么父母们会干涉孩子的人生到这种地步呢？我将来一定不会做那样的大人”，一边自己下定了决心。
现在我已经成了两个孩子的母亲，再回头想想那个时候的自己，总会“扑哧”一下笑出来。为什么父母会干涉孩子的人生呢？不，应该说是不得不干涉的原因，现在我多少有一些明白了。
敢于这样讲还不是因为过分具备责任感的缘故？因为孩子到底是从自己身上掉下的肉，所以就有了要对孩子的人生负起责任的想法，难道不是这样吗？而这种感情除了用“爱”这个词来形容外，再也找不到其他更恰当的表达方式了。回想一下您那一颗心砰砰直跳的恋爱时节吧！在恋爱的时候，我们总是首先回去和姥姥分析对方的想法和情况，仅仅是因为分析出对方可能不需要的理由，就不会送可能会引起对方讨厌的礼物。就算当对方为了理想想要放弃现在的工作时，也会果敢地说“好吧，那就去做自己想做的事吧”这样去支持他。
但是，对待孩子的时候就会完全不同了。就算孩子不愿意，也会勉强去上辅导班；就算孩子对音乐之类的东西不感一点点兴趣，也会为了孩子把钢琴买回家，再请个家庭教师来；就算孩子怕水，也会为了让孩子不落人后强迫他们去学游泳；甚至还会干涉孩子的交友，替孩子决定应该和谁玩与最好不要和谁玩等。
虽然百般不愿，但是为了父母的意愿还是要勉强去做的孩子们，如果能够顺利地度过那段时期就是万幸，如果矛盾激化影响父母和孩子之间的关系自不必说，严重的话，甚至会导致孩子心理上的疾病。最近，在各大医院的幼儿精神科出现的一种新的趋势是，更多的患者患病的原因渐渐不再是以高考压力为主了，而是变得和父母的教育态度紧密相联了。纪伯伦②在他的《先知》中这样说道：
“你的孩子其实并不是你的孩子，孩子们有享受自己人生权利的自由。虽然孩子是你生下来的，但是孩子并不是你的私有财产。你可以为孩子付出爱，但是你不能左右孩子的思想，而孩子会有他们自己的想法。”
孩子的事情孩子自己做
同时被斯坦福、杜克、伯克莱等11所美国名门大学同时合格录取，最后决定进入全额奖学金的韦斯利恩大学的崔睿理小姐的妈妈千美惠女士，从崔睿理小时候起就定下了“睿理的事情睿理做，妈妈的事情妈妈做”的规定，并严格地按照这个规定来执行。
在睿理上幼儿园的时候，每天早上幼儿园的校车会来家的附近接小朋友们去学校。千美惠女士除了最开始的几天外，一直都是让睿理自己去搭校车的，理由是：去幼儿园的人是睿理而不是妈妈。
可能在那些牵着孩子的手一直等到校车来的妈妈的眼里看来，睿理的妈妈实在是个自私的妈妈，但是，千美惠女士却坚持，如果不是必须的事情，是绝对不去为睿理做的，就是在上学之后也仍然是这样。因而，睿理从小就养成了自己的事情自己做，自己安排自己的生活和学习的好习惯。
“我认为，不管是大人也好，孩子也好，都应该自己的事情自己做。这样的话，无论结果如何，我们都不会后悔而会坦然接受。我不能代替睿理去学习，也不愿意这么去做，我任何时候都认为，睿理应该自己去进行选择并对自己的选择负责。”
对于孩子的学校生活、人际关系和前途问题，作为前辈的妈妈，可以做孩子的参谋，给孩子提供类似于指南针那样的帮助，但是，最终的决定还是要由孩子自己来做。这就是千美惠女士的观点。正是因为妈妈的这种态度，才造就了自觉学习的睿理。
千美惠女士在教育睿理的时候从没有说过“你给我去上辅导班”或是“必须接受课外辅导”的话。因此睿理在学习的过程中，碰到不能解决的问题的时候，都会去专门向老师询问或是和朋友们一起讨论问题，也会查很多资料。如果那样还不能解决的话，睿理就会直接去问妈妈什么样的辅导班比较好，费用要多少之类的问题，并征求妈妈的意见。
“我尊重孩子自主地决定。不相信孩子，什么都替孩子去做决定等于是剥夺了孩子自由发挥的机会。等到孩子自己来向您征求意见或是寻求帮助的时候再做决定也不迟，反而会像孩子所期待的那样带来很好的结果。”
父母只提出意见，决定由孩子自己去做
初中二年级时就退学回家接受家庭教育(Home scholing)，最后考进了韩国综合艺术学校的松光的妈妈李南淑女士，就主张一直等待孩子做决定，并尊重孩子的决定。松光偏偏是那种很难按照规定好的条条框框规规矩矩去做的孩子，那样会让她觉得痛苦，难以忍受。小学总算是勉勉强强坚持下来了，但是一进入了竞争和纪律都正式开始的中学之后，对松光来说，学校生活本身就只是一种负担了。
“我了解了一下代案学校就完全放弃了这个念头。蔚山本身是一个较为落后的地区，本来也根本就没有这种学校，由于它是寄宿制的学校，孩子感觉到有负担，最后根据孩子的意愿，我们决定了让她在家接受家庭教育(Home scholing)。开始的时候，我们每天都制订计划表并严格按照计划表的日程来进行，但是，没多久就不了了之了。在我看来，生活的每一个瞬间都应由孩子来决定自己该去做什么，毕竟只有做自己喜欢做的事情并幸福地生活才是最重要的。”
松光一边接受家庭教育，一边在寻找一些自己感兴趣的事情去做。因此有了掰着手指头也数不完的丰富经历。从文化交流方面来说，她去过日本和印度，也经常参加一些民间团体或是中心所举办的野营训练，也参加过化妆成明星或是动漫人物的COSPLAY③活动，还通过网络同学会学习了料理和吉他。通过这些活动，松光和各个阶层的人都有了接触。按照李南淑女士的话来讲，就是干尽了“傲慢的勾当”，可想而知这绝不会是什么让家长感到满意的“勾当”了。
“其实我想劝松光不要去参加COSPLAY的活动，但是我只是说出我对这些活动的看法，决定还是交由孩子自己来做。在参加过几次之后，松光自己觉得没有意思，随后也没有再去参加过此类活动了。在她沉迷于网络的时候也是这样，我只是跟她讲了网络中毒的危险性，而从没有跟她说过不许再上网的话。”
一旦培养起孩子们的自立能力，那么学习也会变得简单
将孩子的人生交给孩子自己去负责，会有很多好处，最大的一个好处就是能培养用钱也买不到的孩子们的自立能力。每天自己挑选要穿的衣服，自己决定要和朋友们一起玩些什么，吃自助餐的时候自己挑选想吃的食物，这些事情都可以培养孩子们的自立能力。
这样确立下来的自立能力，自然而然就会影响到孩子的学习。最近教育界不是有一个关于“自我主导型学习”的话题吗？所谓自我主导，就是绝对不会出现那种由父母来一一决定什么是要完成的事情并且每天都要进行检查的情况。
孩子的自主能力一旦培养起来，父母也会变得比较轻松。即使不用父母要求，孩子也会自觉去做，那么父母还有什么好操心呢？但是，要想达到这种程度的效果，有一件事情很重要，那就是即使孩子做出和父母的期待不同的决定和行动，父母也要相信并守护他们。
父母看到孩子做出错误的决定时往往都会感到坐立不安，如芒在背，但是对于父母来说，在看到孩子犯错误的时候默默地守护孩子比事事都去干涉和过问孩子更难。对于那些既不写作业，也不准备明天上学要用的东西的孩子，怎么能放着不管呢？但是，即使这样，也要忍耐，即使自己心急如焚也只能默默地在一旁守护，一直到孩子自觉地写作业，自觉地准备上学的东西为止。父母要做的就是，在孩子不愿意准备上学要用的东西的时候告诉他们这样的坏处，这就够了。
“当孩子所做出的决定不能如孩子的心意发展的时候，我反而会感到高兴，因为这对孩子们来说本身就是一种珍贵的教训，通过这样的经历，孩子才会养成自觉做上学准备的习惯。孩子也好，大人也好，都要自己直接去做去碰壁，才会知道什么是错的，知道以后应该怎么去做才对。”
这是千美惠女士的看法。
把孩子的人生交给孩子自己吧！孩子一满周岁就会有自己的主张，会说要去自己想去的地方，会去触摸自己想要摸的东西；如果喂他们讨厌吃的东西，他们是死也不会张嘴的。一岁的小屁孩就已经这样了，更何况一个小学生呢？
家长们只可以做孩子的参谋，这样的角色就已经足够了。那样的话，在很久以后就是听到歌里唱“高兴吗？就像养育花花草草一样，按照父母的意思那样长大了吧”那样极具冲击性的话，对自己也没有什么冲击了。
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