及时帮助孩子辨析价值观
现实社会的道德观念每日每时都会提出新的问题。父母应注重与孩子对这些问题互相交流看法，注重在家庭里对日常的道德现象加以辨析，强化孩子对主流道德观的认识。
前一段时间，在媒体上看到一件事。南方某城市在大雨过后，某条路因为积水把路中间的一个坑给填满了，但是路人并不知道。骑车从那儿经过的人就会重重地跌一跤，很多人甚至把肋骨都摔断了几根。有这样一个记者，他拿着照相机在旁边躲着，等着一位骑车人从那儿经过摔倒时，把整个过程拍下了下来，并在当地报纸上发表了一组图片。
对于这件事情，一种观念就觉得这个记者真缺德，等着别人摔跤，他应该及时立一块牌子提醒路人才对。另一种观念就认为，记者拍好照片是他的工作，到底他的照片是怎么弄到的就不是那么重要了，重要的是他怎么样做出高质量的新闻，这是敬业精神的体现，而且记者不可能去提醒每一个路过的人。
而负责摄影的记者自己解释说：“摄影记者这个职业有时候的确很残酷。当时狂风暴雨，我在那里坚持了差不多一个小时才等到那个场面。如果没等到，我根本不能用照片说明那里有个水坑。拍不到那个坑，有关单位或许不够重视，今天就不会填补那个坑，这样的话，就会有更多的人可能在雨中摔跤。”首发这组照片的某报纸的编辑说：“就这一组照片本身来说，很精彩，比起只拍路边一个大坑的照片，当然更欢迎这种冲击力强的照片。但我在编稿时也考虑到了可能会引起的争论，所以在用一张还是用一组的问题上犹豫了一下。如果只用那张摔倒在地的照片可能会避开受指责的风险，但是并不精彩，而且对凸显事实的帮助不大。所以我用了一组，一个生动的瞬间，凸显新闻事实，再加上编后语，我们的编辑意图就很明显了。”
这件事情在网上也有争论，但是，支持记者的总是比声讨的声音高一点。我曾经跟几个孩子讨论过这个问题，大多数孩子都认为这个记者的做法是不正确的，我同意孩子们的观点，对生命的尊重是社会道德的底线之一，你不懂得尊重人的生命，单是为了所谓的职业意识看别人受到危害是不可取的。
所以说，现实社会的道德观念每日每时都会提出新的问题。家庭中父母与孩子的讨论在这个时候是非常有必要的，他们在学校里接受正统教育，父母在家与孩子讨论的过程中，能够让他所接受的这种正统教育真正深入人心，而不是停留在表面上的泛泛了解。
孩子在学校接受教育，等他上了中学、上了大学，他会接受多元化的社会影响，每天都要碰到各种道德标准的考验，小到在学校里跟人打架，大到对社会上这些热点问题的看法。所以，建议家长注重家庭里日常的道德现象的辨析，强化孩子对主流道德观的认识，这对孩子的成长将是非常有帮助的。
培养孩子正确价值观的4种方法：
(1)父母自己做好榜样作用。
(2)通过给孩子讲述雷锋、焦裕碌等人的先进事迹和故事告诉孩子什么是正确的价值观。
(3)通过报刊等媒体的新闻报导使孩子了解主流价值取向。
(4)每周抽出一个晚上的时间共同就某一社会事件进行讨论，了解孩子的看法以判断其价值取向，如发现价值取向出现偏差要及时予以讲解、纠正。
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