☆小刷子真舒服

　　游戏目的：

　　这个小游戏有利于宝宝触觉系统的发育。

　　游戏步骤：

　　1、准备一把颜料刷或者大号的油画笔(超市里就能买到)，要注意质量，不要买容易掉毛的。

　　2、游戏应该在家里的床上或者地板上(最好有软垫)上进行。

　　3、室内温度要舒适，因为要和宝宝肌肤接触的，宝宝不能穿太多。

　　4、 首先把宝宝抱在怀里，游戏先从宝宝的脚趾头开始。用颜料刷轻轻的刷宝宝的脚趾头，一边刷一边唱儿歌；也可以一面刷一面告诉宝宝“这是宝宝的脚趾头”之类。

　　游戏互动：

　　当刷子刚刚接触宝宝的皮肤时，宝宝会很惊讶。这个时候大人要在宝宝哭泣之前，给宝宝一个大笑脸，告诉宝宝这样很舒服，没有危险。然后等宝宝表情柔和后，再用刷子继续刷。宝宝如果感到很舒服，大人可以继续轻刷宝宝的脚心，脚背。如果宝宝很开心，就可以继续向上刷，比如宝宝的小脸颊、手指、手心、手背以及前胸、后背。

　　于博士温馨提示：

　　关键点是要一边刷一边和宝宝对话或者唱歌，让他感受欢快的氛围，真正互动起来。刷的时候不要太用力，以免伤害到宝宝。同时也要注意室温，不要让宝宝着凉了。

　　妈妈须知：

　　宝宝脑部的发展在胎儿期就开始了，触觉是其最早发展的感觉器官。触摸按摩可以刺激神经末梢的感受器，引起神经冲动，经由脊髓传到脑部，让人产生松弛舒畅的感觉。所以通过触摸，不但可以刺激宝宝的感觉器官，更能够调节宝宝的情绪反应。

　　☆盒盒里面是什么

　　游戏目的：

　　增强宝宝记忆力，满足宝宝的好奇心。

　　游戏步骤：

　　1、准备一个小盒子，各种颜色的小镜子、项圈、铃铛等各种小玩具。

　　2、把小玩具等放到小盒子里。

　　3、打开小盒子让宝宝观察里面的东西。

　　4、把盒子里的东西更换一下，问宝宝缺少什么，多出什么。然后告诉宝宝答案。

　　游戏互动：

　　宝宝第一次看到色彩斑斓的东西聚集在盒子里会很兴奋。大人要及时告诉宝宝里面都有什么，然后把东西换掉后，再次让宝宝观察。宝宝也许不能很清楚地分出来，大人这个时候要告诉宝宝什么东西变成了什么东西。如此反复几次，宝宝的记忆力就会有所增加，会迫不及待地让你继续更换东西。他对这个游戏已经产生了兴趣。

　　于博士温馨提示：

　　记得每次都要给宝宝提示，告诉宝宝小盒里东西的名称，并且提示宝宝每次少了什么东西。

　　妈妈须知：

　　著名教育家说过：“小宝宝生来是好动的，是以游戏为生命的。”确实，游戏是他们生活中最基本、最喜爱的活动。据统计，宝宝在6岁前与玩具一起度过的时间就长达1.5万个小时。长时间不清洗玩具，上面会积攒大量细菌和病毒，所以玩具的清洗消毒十分重要。

　　☆小小套环

　　游戏目的：

　　套套环能训练宝宝的抓握动作，同时在套环的过程中，还能锻炼宝宝的手眼协调能力。

　　游戏步骤：

　　1、准备3个套环玩具。

　　2、大人先在宝宝面前将套环一个个取下，再一个一个套上去。

　　3、然后将套环拿给宝宝，让宝宝用手去抓握套圈，当宝宝抓住时，大人可移动轴心帮宝宝套进。

　　4、再让宝宝去抓握另一个，将套环一个个套进去。

　　游戏互动：

　　当宝宝看到套圈时感到很奇怪，这个时候，大人可以帮助宝宝把套圈套进轴心，宝宝就会知道这个套圈应该这样玩。大人再给宝宝一个套圈，看看宝宝是否知道去套轴心。把这个游戏重复几次，宝宝就会知道怎么玩了。当套环套进轴心时，大人要给宝宝表扬和鼓励。让宝宝争取不在大人的帮助下把套圈套进轴心。

　　于博士温馨提示：

　　宝宝每做一次，大人都要鼓励拍手，尽管每次活动是在大人的协助下完成，也让宝宝感到快乐。

　　妈妈须知：

　　游戏使宝宝直接接触玩具和各种材料，通过具体的操作活动发展各种器官的感觉能力、动手操作能力和观察能力。

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