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孩子的兴趣爱好谁来做主

  前些日子回国,走在马路上不时看到一些学龄的孩子们在街角的广场上滑旱冰。护膝、护腕、头盔,看上去十分专业,而家长们则站在一旁观看,我心中的羡慕油然而生,我小时候除了读书以外怎么就没有这些娱乐活动呢?回家问父母后才恍然大悟,原来市教育局的新规定,对有旱冰特长并获奖的学生升学考可以加分——又是一个为了考大学而人为培养的兴趣爱好,我感觉无语。

  总觉得自己在读书的时候压力大,可比起现在的孩子们简直就是不值一提了。我妈有个同事的儿子刚读小学一年级,暑假作业不仅量多,难度也不小,再加上学习钢琴、绘画什么的,由外婆带着的小男孩平日基本上见不着父母,更没有什么时间玩乐。家长们很心疼,可也没有办法,就怕自己的孩子落后。都说逆水行舟不进则退,不要让自己的孩子输在起跑线上嘛,可是这场比赛的终点又在哪儿呢?

  我的孩子刚一岁,父母不断地催促我买架钢琴给宝宝,只因为我小时候只顾读书没有学习什么乐器、绘画之类的,所以他们希望能把这遗憾弥补在外孙女身上。那么我是不是也要把我的“遗憾”交给这一岁的宝宝来完成呢?她将肩负着多少人的期望,而她又会不会有时间来选择自己的兴趣爱好呢?

  不为考试,不为加分,更不为人前人后的互相比较,真正的爱好是因为喜欢才去学的。我的好朋友是一对移民澳大利亚的斯里兰卡夫妇,孩子每天放学回来,妈妈第一件事便问今天孩子交了几个朋友,在他们眼里社交比学习更重要。他们带着自己的孩子参加不同的兴趣小组,钢琴、大小提琴、绘画、象棋、体操、游泳、空手道。

  记得有一次去他们家里,小女孩在练琴,我问:“你每天练多久啊?”

  她妈妈说:“15分钟。”

  我说:“你该不是认真的吧?”

  她说他们从没想过孩子成为什么家之类的,就希望创造个良好的环境,尽量给孩子提供不同的机会接触各种活动。强迫会产生抵触情绪,就让孩子自己去选择想要的,一旦作出了选择就要让她认真学习,坚持到底。


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