寒假终于开始了。寒假里固定项目，除了春节之外，寒假作业也是逃不过的一项。中学、小学要做寒假作业不稀奇，现在连幼儿园也留起了“寒假作业”。这作业长什么样子？本期的麻辣论坛就请幼儿园家长们来晒晒自家宝宝的寒假作业，虽然不同做题，但幼儿园宝宝的寒假作业完成起来有时候还不轻松呢，对宝宝的寒假作业有话要说的家长还真不少。

　　【晒作业】

　　任务：陪孩子完成一本贴纸书

　　难度系数★☆☆☆☆

　　蔡女士的儿子阳阳今年上小托班，上周学校开家长会，蔡女士领回了阳阳的寒假作业，一本贴纸书。“书里有很多情境，也备了很多贴纸，要求孩子和家长一起，按照情境把相应的贴纸贴到书上去。”蔡女士介绍，比如书里会设置一个情境是小熊想吃冰激凌，但是书里冰激凌的位置是空着的，这时候宝宝就得找到冰激凌的贴纸，把它贴到书本上合适的位子上去。这样一份寒假作业，蔡女士觉得完成的难度一点都不大。“而且在完成作业的过程中，孩子会认得很多事物，汉堡长什么样，小汽车长什么样等等，提高认知能力的同时也训练了宝宝的动手能力。”蔡女士说，和宝宝一起完成这样一份作业也是一次很好的亲子交流机会，“和宝宝一起说说话，玩成同一件任务，感觉很温馨。”

　　任务：要画水稻、棉花

　　难度系数★★☆☆☆

　　秦先生的孩子今年上中班，幼儿园的“寒假作业”留了不少，要学会说2个故事，要画4幅画，下学期开学了，“作品”还得公开展示，太“丢面子”可不行。

　　所有的作业中，秦先生有话要说的是画画的部分。“画画的要求里还有要求画水稻、棉花的。现在住在城里的孩子，哪里见过水稻、棉花长什么样子啊。我没碰画画好多年了，也帮不上手。”虽说是个简笔画，但还是让秦先生犯了难。最后秦先生只好在网上搜图片，让孩子对着电脑画。“我就是觉得，老师布置作业得从现在孩子实际生活环境出发，对着电脑画画，对孩子的教育效果总感觉打了折。能不能换个作业形式呢？”

　　任务：用图片记录下自己的过年生活

　　难度系数★★★☆☆

　　“宝宝的寒假作业全校是一个主题，都是关于过年的。”杨女士告诉记者，今年宝宝所在幼儿园的寒假作业主题是我被“年味儿”包住啦，要求家长带孩子感受下新年的民风、民俗，比如春联、中国结、鞭炮、花灯、压岁钱，还有拜年、走亲访友等等。对小班的孩子要求家长把这些过程都拍下来，让孩子口述自己的见闻和感受，家长把口述内容写下来，中班、大班的孩子则是由家长自己拍摄，然后自己来描述整个过程。

　　“家里照相机是现成的，让孩子拍拍照片或者自己帮着拍照，也没有什么问题。”杨女士说，要完成这份作业，就是整个人在过年的时候要多花一点心思，多放点心思在孩子身上，不过这点心思，杨女士觉得值。“毕竟孩子年纪还小，这份作业能让孩子更用心地去感受过年，口述的过程让孩子对过年的记忆记得更牢，锻炼了口头表达能力，一举多得。”

　　任务：为元宵节亲手扎个花灯

　　难度系数★★★★☆

　　每年寒假过后紧接着就是元宵节，所以在寒假里为元宵节扎个花灯，已经成了不少幼儿园的“传统作业”。记者采访近10位家长，就有一半领到了做个花灯的任务。市民王女士的女儿已经上大班了，上周拿到学校给家长的寒假“备忘”，里面就有扎一盏花灯的任务。“去年也有同样的任务，开学了，大家还把做的花灯带到幼儿园里，开了个小型的灯展。不过对我们来说，做个花灯太麻烦了。”王女士说，幼儿园大班的孩子，折纸、剪纸还行，扎花灯，连大人都很难做好，别说孩子了，所以完成这项作业，基本就是大人在忙了。可是大人也不是“专业选手”，“不说别的，连原材料都很难找，最基本的，做花灯的竹篾哪里去找啊？”抱怨归抱怨，作业还是得完成。去年，王女士就到夫子庙买了个现成的花灯，和老公一起拆了，然后再用纸糊起来，整个过程，女儿就是打打下手。

　　任务：完成语文、数学小报各一份

　　难度系数★★★★★

　　“我一看孩子的寒假作业就犯嘀咕，这哪是孩子能完成的啊。”肖先生的儿子上幼儿园大班，领回家的作业中居然有完成语文、数学小报各一份。“小报什么的不是小学生才做的吗？儿子现在握笔都握不顺，字都不会写，哪里能完成小报啊！”

　　肖先生还告诉记者，布置做小报，幼儿园已经不是第一次，以前上课期间还给孩子布置过做有关青奥的小报，当时是自己模仿着儿子的思维，一手“操刀”完成的。“学校要求的数学小报、语文小报，难度也不用太大，比如画一只鸭子代表2，等等的。”不过即便如此，凭着孩子的力量肯定没法完成，“一看这题目，就知道又该我出马了。”

　　【谈观点】

　　幼儿园的作业究竟是布置给孩子的还是布置给家长的？采访中不少家长都有这样的抱怨。幼儿园布置作业都是做怎样的考虑，真的是在为难家长吗？听听教育者怎么说。

　　作业是在为难家长？ 其实更希望家长“享受”过程

　　幼儿园作业太为难家长？鼓楼幼儿园崔利玲园长表示，这绝对不是幼儿园的初衷。以做花灯为例，这确实已经成了很多幼儿园都会布置的作业。这是个很应景的“作业”，布置这样的作业主要有两个用意，一是让小朋友对节日有更深刻的感受，二是希望家长承担起教育孩子的责任，同时享受和孩子一起完成一项任务的过程。

　　“其实我们也并不要求孩子一定要在开学时交个完美无缺的花灯出来，那样的花灯哪里都可以买到。”崔园长说，以往他们也收到过家长很花心思的花灯作业，比如在橘子皮下面穿个穗子，再吊起来的，或是用很多个牙膏盒串起来的，学校老师评价也很高。“家长和孩子一起用心构思，一起做一个花灯，可能孩子长到十几岁仍然能记得这个过程。这样的亲子交流对孩子对家长都是一份财富。”

　　作业超过孩子能力？幼儿园孩子要动手不要写

　　“一般幼儿园给孩子、家长留任务都会根据幼儿园教育活动的内容来确定，像我们幼儿园，寒假一般不会给家长留什么教育主题，家长带着孩子过一个欢乐、祥和的假期已经够了。”南京游府西街幼儿园李德萍园长表示。至于幼儿园布置的作业是不是超过孩子的能力范围，李园长说，这得具体情况具体分析。比如让孩子用相机记录下自己的寒假生活或是过年生活，就绝对没有“越界”。“这是孩子可以做到的，同时记录下自己的生活然后带到学校来和大家分享，也是一种资源共享，有孩子可能去了迪士尼，有孩子可能体验了特别的年俗，交流能让孩子学到更多。”而涉及到学习内容的，李园长说，一般大班的孩子可能会要求5以内的加减法，认点字也没有问题，但一般不会要求书写。

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