“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德说的这句话恰好说中了幼龄儿童的记忆特点。孩子从出生开始接触的就是各种生动有趣的玩具、游戏，在玩中学、在玩中记，不知不觉就记住了各种日常知识。游戏的轻松氛围很适合孩子学习与记忆，寓教于乐从来就不是夸大其词。所以，与其每天花大力气去命令和呵斥孩子学习，家长还不如根据孩子的性格特点，选择一些适合他的训练游戏，循序渐进地锻炼他的记忆力。

　　训练目标

　　培养孩子对数字连线图片的兴趣，提高他对 50 以内数字的长时记忆能力。

　　条件

　　给孩子准备数张彩色连线图片或一本连线图片书。

　　原理

　　选择孩子喜爱的连线图片，可以激发他对游戏的兴趣。在连线的过程中，孩子会对连续的数字进行瞬时记忆或回忆，成功将图片上所有的数字都用线条连起来的同时，也会记住这些数字的顺序。

　　训练一 由小到大

　　连线图片游戏孩子很容易操作。家长不需要给予过多指导，只要事先讲清楚规则就可以。先从 1～20 的数字开始，让孩子用铅笔依照由小到大的顺序将所有的数字连起来。完成之后看到整幅图片的成就感，能抵消连线过程中的枯燥感。

　　训练二 由大到小

　　如果孩子将第一个游戏玩得顺畅了，那不妨改变一下规则，要求孩子依照由大到小的顺序将所有的数字连起来。如此，锻炼孩子的倒数能力以及逆向记忆能力。

　　贴心小提示

　　当孩子熟悉20以内的数字连线图片游戏后，可增加难度，给他多准备一些40以内或50以内的数字连线图片。

　　扩展小训练

　　如果孩子数数已经能数到100以上，那么可以继续增大难度，选择200以内的数字连线图片让他试试看。依照由小到大的顺序连一幅，再依照由大到小的顺序连一幅。