也许父母觉得孩子长大后自然会学会穿衣穿鞋，因此，在孩子入园后并没有刻意培养这一部分能力。

　　天气逐渐变冷，玲玲又感冒了。这段时间，玲玲动不动就感冒三，天两头往医院跑。妈妈发现，很多时候玲玲去幼儿园的时候还好好的，下午放学回来，嗓子就开始嘶哑。与老师交流了才发现，原来是玲玲不会穿衣服导致的。南方的幼儿园冬天没有暖气，孩子睡醒后，那些会自己穿衣服的小朋友很快能把自己照顾好，而像玲玲这样不会自己穿衣服的小朋友就要等老师一个一个的照顾过来。玲玲自小身体就比较敏感，有时候从热热的被窝里钻出来一受凉，就会感冒流鼻涕。听了老师的话，妈妈暗下决心，这段时间一定要教会玲玲自己穿衣服。

　　在我看来，孩子入园时，最好具备一定的生活自理能力，包括独立穿衣、自己穿鞋、独立如厕等。

　　随着冬天的到来，天气渐渐变冷，家长最好教会宝宝自己穿衣服，幼儿园里的小朋友们比较多，老师不可能人人都照顾的过来，避免孩子受凉的最有效的方法就是让孩子自己学会穿衣服。

　　俗话说万事开头难，要教孩子自己穿衣服也不是件容易的事情呢。爸爸妈妈可以想一些有趣的游戏，让孩子边做游戏边学会穿衣，这样不会觉得无聊，也不会对自己穿衣服反感。比如妈妈可以和孩子一起玩一个“系扣子游戏”，妈妈可以先给孩子做示范，告诉宝宝一些技巧：两手分别拿着扣子和扣眼，先把扣子的一部分放进扣眼里，拿扣子的手顺势把剩下的扣子推进扣眼里，还要注意扣子和扣眼的正确搭配，再逐步让孩子练习。妈妈可以和孩子比赛：“现在我们来比赛系扣子，如果宝宝系的快，那么妈妈就给宝宝买一个玩具。如果妈妈系的快，那么宝宝就要继续努力啦。”通过游戏和奖励的方式来引诱孩子学习自己穿衣服，并且对穿衣服感到有趣。

　　在教孩子穿衣服时，爸爸妈妈一定要有耐心，千万不能斥责孩子，如果孩子一两遍没有学会，他自己也会失去耐心，如果妈妈再数落他的话，会让他对穿衣服感到反感。家长要由简至难，刚开始教孩子练习带帽子的开衫或背心，有松紧带的裤子、裙子、开衫等。在孩子刚开始学穿衣时，家长可以帮他拿着衣服，调整位置让他的手能顺利地伸进袖子中。一边穿一边说，“伸左手”，“换右手”，让孩子依照指令来做，这样会让孩子觉得在整个穿衣过程中，都是他自己在做，并且还做的很好，这样就可以增强孩子的自信心。套头衫是最难学习的一种，一般幼儿园午觉也不会脱掉套头衫，学穿套头衫可以等孩子进入中班或大班后，手指灵活度更强的时候再进行训练。纽扣过多的衬衫、或者要系带子、拉拉链的衣服对于三岁的孩子来说就会比较难以对付。尽量不要贪图美观、有型而给孩子穿紧身衣、牛仔裤等。

　　等到孩子逐渐长大，家长就可以从旁仅仅动嘴，用嘴指导孩子穿衣服；再往后就直接让孩子一个人独立完成。穿完衣服后妈妈要记得表扬他，告诉他做的非常棒，今天又学会了自己穿衣服，宝宝又长大了，妈妈真高兴。然后把孩子抱在怀里亲一亲，再夸奖一下宝宝做得真好。让他觉得穿衣也是件很愉快的事。

　　不过爸爸妈妈们也不要一味让孩子枯燥地学习创衣服，孩子学习任何东西，只要结合着游戏一起进行，就会有事半功倍的效果。比如妈妈在教孩子穿衣服时，可以玩“藏猫猫”的游戏。一边把宝宝的小手往袖子里面塞一边说，“呀，看不见宝宝的手了”，宝宝会说：“在这里！”这事他就自己把小手伸出来了。妈妈装作惊喜的说：“噢，看到了，原来从这里出来了呀。”亲一亲宝宝的手。这样的游戏孩子往往乐此不疲。会觉得在穿衣的过程中没有任何的烦恼。

　　嘟嘟喜欢享受妈妈的照顾，无论穿衣、吃饭，让他干什么，他都会毫不犹豫的拒绝：“我不会！”早上，妈妈把嘟嘟叫起床，正准备帮他穿衣服时，前一天班主任老师的话又在妈妈脑海里回想起来：“我们这段时间在教小朋友学穿衣服，班上70%的孩子都会了，你家嘟嘟还不会，这段时间最好有针对性的训练一下！”妈妈拿来一套衣服对嘟嘟说：“你现在是幼儿园的小宝宝了，你要学会自己穿衣服。就从今天开始吧！”不出所料，嘟嘟看也不看，一口回绝：“我不会！”“不会就学，正因为你不会才让你学的嘛！”妈妈有点生气的叫道。

　　嘟嘟哭着说：“我不会，我不会，妈妈帮我穿！”

　　见到这个样子，妈妈气不打一处来，把衣服裤子往嘟嘟面前一扔，吼道：“随便你，爱穿不穿！10分钟后出门，如果你还没穿好，你今天就这样子去幼儿园，看老师怎么批评你！”然后转身走出房间。

　　嘟嘟一个人在房间里大哭起来，一边哭一边喊着：“妈妈，妈妈，帮帮我，我不会嘛！”听着孩子撕心裂肺的哭声，妈妈觉得自己的心也碎了。眼看上学时间马上就要到了，妈妈只好帮嘟嘟穿好衣服带他出门。

　　从幼儿园出来的路上，妈妈开始反省自己的行为，她发现早上的方法不仅没解决问题，反而惹了一肚子气。妈妈决定改变方法。

　　第二天早上，妈妈拿了一套衣服给嘟嘟，然后神秘的说：“嘟嘟，今天我们来找螃蟹手和螃蟹脚好不好？”嘟嘟很干脆的就答应了。妈妈把连帽衫的帽子套在嘟嘟头上，然后把一只手伸进袖管里，说：“开始找螃蟹手咯，这里有没有螃蟹手啊？有吗？有吗？”妈妈一边说一边故意伸手进去抓！“哎呀，没抓到！哎呀，今天有没有螃蟹手啊？”嘟嘟把手慢慢的伸进袖管，故意让妈妈抓住。妈妈很开心的说：“哇，抓到了！螃蟹手！”然后很开心的亲了一下。嘟嘟可开心了，嚷着：“还有一只螃蟹手！”就这样，嘟嘟很快就把衣服裤子全穿好了。经过一段时间的练习，嘟嘟很快就掌握了自己穿衣服的技巧。

　　等孩子学会穿衣之后，就要提高孩子穿衣服的速度。爸爸妈妈还可以和孩子进行穿衣比赛。孩子都是有好胜心的，当然孩子也不例外，如果孩子在比赛中能够胜出的话，他会非常的开心。爸爸妈妈也要给孩子创造这样比较的机会。例如和宝宝比赛穿衣服，在早上起床穿衣服的时候爸爸妈妈故意装出找不到袖子，然后又把裤子穿歪了，但又要时不时发出警告“爸爸妈妈就要穿好了，宝宝要加油哦。”让孩子在咯咯的笑声中又不由自主地加快速度。比赛中要适当地让宝宝多赢几次，以满足孩子的自豪感，维持他对穿衣服的兴趣。

　　一般来说，托班或小班的老师也会有针对性的教孩子如何穿衣服，家长可以多与老师沟通，请教幼儿园老师是如何教导孩子的，回家后再进行有针对性的练习就简单多了。

　　叶老师的贴心小叮咛：

　　在入园前，家长最好教会孩子自己学会穿简单的衣服。在教孩子穿衣服时，家长一定要有耐心，千万不要斥责孩子，并且可以结合游戏来教孩子穿衣服。多给予孩子鼓励还表扬，提起孩子对学穿衣的兴趣。等到孩子学会穿衣之后，再提高孩子穿衣服的速度。