“我在任何时候都有权知道这部iPhone手机的密码”、“不准用手机浏览色情信息”、“不能发送或者接受带有你(或者他人)身体隐私部位的图片”……最近，一位美国妈妈与13岁儿子有关iPhone手机的“约法18章”在微博微信上疯转。

　　智能机时代，父母怎么与网络、电子游戏、iPad争夺孩子？怎样才能更好地使用这些新工具？母亲大人特制“合约”，拥有iPhone的小伙伴们，你们怎么看？东方今报记者进行了调查。

　　【事件】

　　美国老妈的iPhone“约法18章”

　　一位美国妈妈送给13岁儿子一部iPhone手机，又怕孩子沉迷其中不能自拔，便跟儿子有了“约法18章”。

　　这位美国老妈先明确，手机的主人是妈妈，而不是儿子，还明确规定：不准带手机去学校；外出的时候把手机留在家里是一种安全又明智的决定……

　　另外，这位美国老妈还对儿子明确提出手机的用处：尽量下载一些新鲜的或者经典的音乐；时不时地玩一些单词游戏或脑筋急转弯等益智游戏……

　　当然，她还不忘警告孩子：“如果你因为这部iPhone手机而将自己的学习或生活搞得一团糟的话，我会将这部手机收回。”

　　【网友】

　　我们不缺手机 缺心态

　　看起来要求苛刻的“约法18章”，却引起了网友感叹“很值得借鉴”。

　　@娅乖乖1120：这位老妈的教育方式确实值得借鉴，就那份尊重已经足够。

　　@zypsnow：健康成长的孩子离不开良好的家庭教育，应该让他们懂得适度正确地运用物质财富，而不是成为物质的奴隶。

　　@robert--yan：我更看重这位妈妈隐含的对孩子的教育！

　　@中华司机：感觉这样挺好的，能让孩子有规则意识。

　　@子陌菌：如果你真的看了具体内容，就会发现这不是该不该拥有智能产品的问题，而是美国人通过一个东西展现素质教育，我们不缺手机，缺心态。

　　@-懒猫嘟嘟-：不赞成孩子拥有这些，总觉得孩子没有我们那时候快乐！给孩子买这些，算是变着法地满足孩子的虚荣心。

　　【现状】

　　“小小手机低头族”越来越多

　　郑州很多学校都明令禁止学生带手机进校园，那么，现在拥有智能产品的学生多吗？昨天上午，记者随机调查了几所学校，近九成的中学生都随身带着手机。

　　“我们班同学的手机，全是iPhone和三星的。”初二年级学生蔡静静说，以前，她用的是某国产品牌的手机，有一次忘了带充电器，发现根本借不到充电器。

　　不只是在郑州，全国甚至全世界，拥有手机的孩子越来越多。一家网站做过一个“你会给孩子买手机吗”的调查，结果显示，参与调查的3500位家长中，88%的人给孩子买了手机。

　　据了解，一项来自美国的调查显示，75%的美国青少年拥有手机，加拿大的统计则显示，在12~19岁的加拿大少年中，61%都拥有手机。

　　【无奈】

　　家长对智能产品又爱又恨

　　为什么给孩子买智能产品？昨天，在记者采访中，家长们给出的答案很雷同：“保持联系”、“担心孩子遇到危险”、“别人孩子都有手机，自己的孩子也得有”。

　　然而，给孩子买了智能手机，不少家长又担心手机对孩子的危害。不少家长对孩子无论吃饭、上厕所还是坐车都低头看手机的做法表示很无奈。

　　据媒体报道，因为认为智能手机就像“移动网吧”影响中学生学习，重庆铁路中学一家长提出愿用自己一年的收入，为全校学生购买非智能手机，并免费发放。学校最终确认，42名学生家长中有33人愿意让孩子使用非智能手机。

　　【专家】

　　智能产品并非洪水猛兽

　　目前，郑州一些学校也尝试用iPad教学，现在网络上也有很多课程，其中不少来自哈佛、耶鲁等世界顶尖大学，不少还有中文字幕。

　　“家长们对智能产品的恐慌，源于对新科技的不了解与自己的失职。”郑州教育学会学习心理研究会咨询师王海勇认为，当孩子缠着家长讲故事，家长会说，打开手机放故事给你听吧；孩子想与家长玩游戏，家长会说，手机上有个新游戏你玩过没……

　　王海勇认为，高科技并非洪水猛兽，也并不可怕，可怕的是家长用高科技把自己解放了，却用高科技捆绑了孩子。

　　【提醒】

　　家长要学会利用新工具

　　“对新工具，家长要尽可能扬长避短。”王海勇表示，比如网络上有公开课，还有些对学习有益的内容，家长可以与孩子一同参与进去。

　　另外，家长最好给孩子定个规矩：手机要在什么时间使用；每天使用手机的时间多久；发短信的主要对象是谁等。达成共识后，孩子就不会总觉得爸爸妈妈反对自己用手机。

　　小调查

　　问题：

　　“手机对孩子的危害，你最担心哪几点”

　　选择：

　　30%的家长担心“辐射影响健康”

　　24%的家长担心“沉迷游戏或上网”

　　14%的家长认为“影响他们的思维能力”