昨日下午，虽然戴上了固定颈托，4岁的小宝(化名)在家还是蹦蹦跳跳。但提到幼儿园，小宝就说“不想去”。北国网、辽沈晚报记者 王洋 摄

　　虽然戴上了固定颈托，4岁的小宝(化名)在家还是蹦蹦跳跳，只是提起幼儿园，活泼的孩子立即安静下来，说“不想去”。

　　10月16日，小宝的妈妈党女士接到幼儿园老师打来的电话，称小宝在幼儿园说脖子疼，并未说明原因。党女士立即来到幼儿园把孩子带去医院，经诊断，“寰枢椎半脱位”(第一和第二颈椎)。

　　幼儿园的监控录像显示，当日下午2时许，一名女老师多次推拽小宝，动作幅度较大，之后用左手接触孩子的胸前和手臂。

　　家属认为，视频中老师对孩子进行了推搡，导致孩子受伤。幼儿园相关负责人承认，老师确实与孩子有接触，但不一定是导致孩子受伤的原因。

　　4岁男孩幼儿园离奇受伤

　　昨日下午，小宝在床上玩耍，见到记者也并不认生，并对记者的摄影器材十分好奇。

　　虽然脖子上戴着固定颈托，小宝还是十分活泼，蹦蹦跳跳。但提到幼儿园，小宝就说“不想去”。

　　再问原因，孩子就小声说：“老师打我。”

　　小宝的母亲党女士介绍，10月16日下午接到幼儿园一位孙姓老师的电话，“说小宝脖子疼，不能动。”“老师说孩子没有异常，就是突然说脖子疼。”党女士说当时就有些怀疑，“如果没有异常，孩子怎么会受伤呢？”

　　党女士赶紧带着孩子去医院看病，“诊断结果是‘寰枢椎半脱位’，医生说如果全脱位可能导致瘫痪。”

　　党女士说，自己最大的担心是这种“脱位”会不会留下病根，“怕以后习惯性脱位，或者压迫神经造成孩子近视眼。”

　　受伤男孩：“老师说不让告诉妈妈”

　　党女士说，因为这次受伤，孩子需要戴着固定颈托三个星期，“戴着这个他不疼，但是不戴就疼。”

　　党女士说，自己更加气愤的是，孩子回家后告诉家长，“老师不让告诉妈妈”。

　　当着记者面，党女士问小宝：“你是怎么受伤的？”孩子答：“老师打的。”

　　党女士再问：“老师怎么跟你说的？你给学学。”孩子答：“老师说不让告诉妈妈。”

　　家长质疑：老师有无幼师资格

　　党女士说，儿子今年4岁，在该幼儿园入托已经两年多，没想到孩子却遭到这样的待遇。“事情发生后，孙老师曾经要到家里看孩子，但是被我拒绝了。”党女士说，“家里老人都挺激动，怕控制不住情绪给对方造成伤害。”

　　党女士说，事发后曾多次与幼儿园交涉，并要求提供当事教师的执业资格证明，“幼儿园说老师有证，但在个人手，没有带在身上。”

　　党女士对该说法并不满意，“幼儿园聘用教师，难道对其资质没有备案吗？没有原件，复印件总该有吧？”

　　党女士称，在向教育部门投诉的同时，已经向警方报案。

　　幼儿园：当事教师已停职走司法程序解决

　　昨日下午2时许，一位自称是幼儿园主管教学工作的华主任接受记者采访时承认，孙老师确实对小宝有动作接触，但这些动作是不是造成孩子受伤的原因，并不能确定，“这位老师已经被停止工作。”

　　对于孙某的教师资质，华主任强调，孙某有合法幼师执业资质，并且是该幼儿园正式聘用的教师。

　　华主任介绍，这位老师比较年轻，经验或许不够，“但是在我们这工作两年多，一直表现不错，挺认真负责。”

　　记者询问是否可以出示相关证明材料，被华主任拒绝。

　　华主任表示，事发后幼儿园一直积极配合调查，并且多次带着小宝去医院就诊，“我们的态度是积极的，大家都是为了孩子。”

　　华主任表示，既然家长已经报警，幼儿园也愿意通过司法途径解决此事。

　　监控翻拍记录

　　党女士向北国网、辽沈晚报记者提供一段翻拍的监控录像，“这是在幼儿园看的，上面就是老师对孩子动手的过程。 ”

　　被翻拍的监控录像显示时间为2013年10月16日下午2时27分许，当时小宝在和其他的小朋友做游戏，却被一旁坐在椅子上的女子拽到面前，并顺势向前推了一下，小宝后退几步。

　　之后女子将小宝又拽到身前，然后第二次推了出去。接下来女子用左手与小宝的胸前和左臂接触。其中两次拉拽动作幅度较大。

　　“从视频中的推搡到我接到老师的电话，相隔不到1个小时。 ”党女士说。

　　记者注意到，视频显示的翻拍过程中，有人先是用手挡住了播放监控录像的显示器，后又有人关闭了显示器。在几句指责声后，监控录像又被重新打开。

　　与此同时，有一名年轻女子的哭声，并称“伤自尊”和“你说咋解决就咋解决”。

　　党女士称，监控录像中推搡孩子的老师和翻拍时哭泣的女子是同一个人，就是小宝所在的中五班老师孙某。

　　链接

　　寰枢椎脱位

　　是指先天畸形、创伤、退变、肿瘤、感染炎症和手术等因素造成的寰椎与枢椎(第一和第二颈椎)骨关节面失去正常的对合关系，发生关节功能障碍和(或)神经压迫的病理改变。寰枢椎脱位的原因可分为先天性、外伤性及充血性三类。(北国网、辽沈晚报记者 吕洋)