电视中出现“羞羞”镜头 家长怎么应对

2017年04月09日 06:07 新浪育儿
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  在这个案例中,我们可以看到一位妈妈在处理突发情况时的思考和勇气,在教育女儿时的智慧。一次,与6岁的女儿外出旅行后,在回国的飞机上,我和女儿分别看自己座位前的电影,她看到一半,觉得自己选的电影不好看,就想和我一起看,我就和她一起看了一部国产爱情片,其中有一段吻戏,我像平时那样很平静地面对,但当男主角把衣服脱掉,露出健硕的肌肤,继而把女主角的胸罩带子脱掉的时候,我扛不住了。我侧身看着女儿,我们相视一笑,等我再回头看屏幕的时候,还没有结束,两人身体微微起伏,我就用快进的方式打算过掉这一幕,女儿突然开始大哭,说要继续看,下面是我和女儿的对话:

  我:“这是大人的电影,不要看了。”

  女儿:“那你为什么一开始不说是大人的电影?呜呜呜……”

  我:“我开始不知道啊!”

  女儿:“我就要看嘛,哇哇哇……”

  我:“我给你调个动画片。”

  女儿:“我就不,我要看!!!哇哇哇……”

  女儿边哭边调屏幕,想把刚刚看到的调回来,因为又气又急,没调到,闹了两三分钟。我脑子里迅速闪过胡老师《善解童贞》系列图书里的各种原则,我想,在飞机上,有小孩和大人一起坐飞机,不可能放很过火的电影吧,看了能怎么样呢?豁出去了,就让她看,看看会发生什么。

  我:“好吧,给你看。”我把电影找到,她熟练地快进,播到刚刚的地方继续,接下来居然就只有不到5秒钟的时间,男女主角坐在床上开始聊天。我心里长出一口气,女儿主动问我。

  女儿:“妈妈,你和爸爸在一起是这样的吗?”

  我:“是。”我心里想,我不要急,等她说,我要平静地应对。

  女儿:“那我可以这样吗?”

  我:“大人才可以这样,等你大了遇到和你相爱的人,可以。”

  女儿:“那我以后不好意思咋办?”

  我:“那就等你大了,准备好了,就可以了。”

  女儿若有所思,满眼的幸福状:“那以后我就不需要你和伯娘为我服务了。”

  我迅速明白了她说的意思,在女儿小的时候,我曾经把《爱的五种语言》用她可以理解的方式告诉她,书中指出,亲密关系中,有五种表达爱的方式:服务的行动、身体的接触、精心时刻、肯定的语言、礼物。

  有一次她问我:“为什么你可以给爸爸洗内裤洗袜子,就不给我洗?”我告诉她:“因为爸爸是家里最小的孩子,一直是奶奶、哥哥、姐姐通过生活中的照顾表达着他们对爸爸的爱,所以,妈妈要用他希望和习惯的方式来爱爸爸,这叫服务的行动,爸爸长大了其实是会做这些事情的;而对你,小的时候有妈妈和伯娘生活上的照顾,我们家里人还会通过拥抱、周末户外陪伴、讲故事、礼物、表扬等来表达对你的爱,但我更希望你慢慢长大了,可以做到自己能做的事情,比如自己洗内裤,不要再依赖妈妈和伯娘去照顾,可以管理好自己,可以更加独立,将来就可以选择自己想要的生活。”当孩子看到男女主角的那一幕时,她迅速将身体接触与爱的表达和服务的行动这两个概念配对,只是她认为爱她的男人出现的时候,我和伯娘就可以淡出她的生活,她有人爱了,就不需要我和伯娘爱她了。

  我问女儿:“你是说,要找个为你服务的人来爱你?”

  女儿点头:“嗯。”

  我:“那你会给他服务吗?”

  女儿:“会。”

  我们的对话到此结束。身处现代社会里,让一个孩子不接触到一些性信息是很难做到的,父母需要学习智慧地应对发生的情况,在处理情况时不伤害孩子,需要更多的学习。

  我们再来看下面这个案例,这位妈妈的处理就不是智慧的方式了。

  女儿3岁,经常自己开电脑玩,今天在电脑中胡乱点开了激情电影,看到了做爱的镜头,我发现以后已经慌了,问她:“那是什么?”孩子说:“不知道。”我说:“那是你长大以后才能做的。”过了大概15分钟我又对她说:“那是电脑中病毒了,让爸爸给你杀毒。”请问这样对孩子心理有什么影响?

  案例中妈妈在不冷静的状态下处理这个问题是不明智的,妈妈明知孩子看到了做爱的画面,还要去问孩子“那是什么”,而3岁的孩子并不知道“做爱”是什么,妈妈不能够对孩子这样提问;在慌乱中妈妈对孩子说“那是你长大后才能做的”,这句话更让3岁的孩子莫名其妙了。妈妈正确的做法是立即与孩子一起关闭电脑,如果孩子主动问及画面中的问题,妈妈要冷静地回答。今后,当孩子上网时必须有成年人陪同,或者将电脑设置为绿色上网模式。

  本文摘自《善解童贞5:防范性侵害》作者胡萍 由江苏凤凰科技出版社授权选载

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