你听说过学习障碍吗?一般而言,有学习障碍的人,儿童或成人,大脑接收和处理信息的能力较没有学习障碍的人慢一拍。如果没有他人的帮助或被以常规方式进行教育,那么他们在完成某些任务、掌握某种技巧上就会出现困难。
  当学习障碍在西方,尤其是美国等地早已被普遍了解并发展出相应的帮助和干预方式的时候,这个词在国内还是一个新概念,大多数家长和老师仍然从行为和心理角度来讨论和看待孩子的学习问题:“懒惰”、“不专心”等等,并由此给孩子带来一系列的心理和个性问题。   为了让更多的家长和教师了解什么是学习障碍,为了让那些有学习障碍的孩子得到理解和帮助,《为了孩子》杂志与新浪亲子中心将于11月对学习障碍问题进行专题讨论,现与新浪联手就此问题进行调查,欢迎各位家长的参与!

1.你的孩子的年龄
1-2岁
3-5岁
5-7岁
8岁以上
2.你听过说学习障碍吗?
听说过
没有
3.你觉得学习障碍是:
能力问题
智力问题
跟智力有关的能力问题
不清楚
4.你的孩子出现学习问题的时候,你一般会用哪些语言来评论他的行为或表现?
不用功
懒惰
不耐心
不专心
动作太慢
太粗心
总是用积极和鼓励的语言来评论孩子
5.你会让孩子听到你对他/她所做的上述消极评论吗?
不会
无所谓他/她听到没有
6.你怀疑自己的孩子有学习能力障碍问题吗?
很怀疑
完全不怀疑
有点怀疑,但是拿不准,也不知去哪里咨询或测试
7.当自己的孩子出现某种学习障碍时,你会
带孩子去医院检查
暂时不操心,相信也许过一阵孩子就“好了”,或掌握某种技巧了
自己给孩子开“小灶”补课
8.如果你孩子的同学中有学习障碍的孩子
你会让自己的孩子正常跟他/她相处
你会让孩子避免跟他/她交往,因为你觉得他/她学习差,可能会影响你的孩子的发展
你会鼓励自己的孩子去多跟他/她交往,帮助他/她
9.如果可能,你愿意了解学习障碍吗?
很愿意了解学习障碍
我孩子很聪明,我没必要了解学习障碍
无所谓

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