孩子具有利己本性

　　人性是一种文化概念，不是一种生物学的概念。人性不能抛掉文化。

　　孩子作为一个小动物来到世界上，第一个是要吃。生命的早期，他会用尽一切办法来达到这个目的。所以，孩子在生来时，他是不懂利他的。利他是把苹果给别人吃。如果父母

在一定关系状态中，没有教会他利他，他完全按利己本性来做。父母按利己的本性，把他教育成自私的人最容易，他所有要求都满足就可以了。他到了成年人以后，就变成一个极端自私的人。利己是人的动物本性。所以最初，父母是一方面要满足孩子正常的本性，给孩子以关爱，从小就培养他利他。另一方面在心理上把利他和快乐结合起来，让他觉得快乐。这个孩子就是充满善心的人，就会去帮助他人。

　　而在教育孩子中恰好相反。我们一直一味地满足孩子的需要，等到他十来岁了，才发现孩子太不懂事了。我这样待他，他居然一点不领情。然后还奇怪，你从来就没有教过他具有爱心，他觉得完全应该是这个样子，这是一种；还有一种是全力以赴地教给他自私。等到他二十岁的时候，发现人世间的规则是在适当地满足自己利益的前提下，兼顾别人的利益，自己才能获得更大的利益。否则，死路一条，这是社会法则。当你教会了他利己法则，却没教他社会法则，就如你在家教他的是华尔兹，他跳得挺好。可社会上跳四步。在家教他用两手走路，而到社会上一看，大家都是用两脚走路。你会发现，那个时候，你是在辛辛苦苦培育他未来的灾难。

　　人具有利己本性，所以，你需要培养孩子的利他性、善性、爱心、同情心。