在我们家,别看我年龄最小,但在爸爸、妈妈眼里,我可是个小大人!他们像对待朋友一样对待我,重视我的想法,尊重我的意见。要是遇到什么问题,他们从来不会用老土的说教和严厉的批评,而是采用与众不同的“辩论会”形式。
一个星期六的上午,我和妈妈去商店购物。陪妈妈买完了日常用品,我拉着她去了专卖学生用品的区域,挑选日记本。一个漂亮的日记本一下子吸引了我的注意力:它是由一个蓝色的盒子包装的,还附带一支小巧的圆珠笔。相比之下,放在它旁边的那个棕色的、上面只写了“日记本”三个字的就逊色多了。然而,从价格上来看,漂亮的那个贵一些,九块二;普通点儿的那个便宜多了,只要两块九。我的意见很明确, 没什么商量的,当然是买漂亮的那个。但一向主张节俭的妈妈持反对意见。就这样,在商店营业员好奇的目光下,我们俩进行了一场小小的“辩论”:
我: 我认为漂亮点儿的好,因为当我看见漂亮的本子时,我的心情就好,写日记的动力更大。
妈妈:我倒不认为是这样,日记本只是用来写东西的,不需要多漂亮。
我: 漂亮的日记本我喜欢。因为我喜欢这个日记本,我就会把它当作自己的朋友,而且是最好的朋友。这样,日记不是能写得更好了吗?
妈妈: 是吗?但是如果你的日记本太漂亮,很容易分散你的注意力,上课的时候也许你会情不自禁地去玩它,而忽略了听老师讲课。
我: 那个漂亮的日记本赠送圆珠笔,这样一举两得。
妈妈: 买支圆珠笔顶多也就一两块钱,你缺什么可以单个买,而不是一下子都买完。妈妈并不是买不起这个本,我只是想让你懂得要学会节俭,不必要的东西可以不买。你不是会画画吗?妈妈给你买那个便宜的本,你用自己的画笔来把它装扮漂亮,不是更有意义吗?
我们家的辩论会,一般由爸爸来作裁判,但是这次我们不需要裁判来定胜负,因为我已经被妈妈说服了。
还有一次,我与妈妈辩论起了穿校服的问题。学校要求我们统一穿校服,而我不喜欢天天穿,于是,我们的辩论会又开始了。辩论开始前,我们请来了爸爸当裁判。双方“辩词”如下:
妈妈:穿校服好,因为穿校服可以让整个学校有整齐的精神面貌,有利于建设学校的整体形象。
我:不好,穿一样的衣服没个性。要是每个人穿不同的漂亮衣服,那样形象会更好!
妈妈:作为学生,不能只想着要漂亮。再说,人人都想着漂亮,你一身牛仔服,我一套连衣裙,同学间容易产生互相攀比的现象,这是非常不好的。
我:我们是新时代的花朵,既然是花朵,难道不应该爱美吗?爱美和互相攀比是两回事,我会注意的,不会和同学攀比。
妈妈:校服对于学生来说,是身份的象征,就像警察要穿警服,医生要穿白大褂一样。校服会提醒你,身为一个小学生,要时刻注意自己的言行举止,遵守纪律。
裁判:黄淞的辩词有道理,但妈妈的辩词更有说服力。我宣布:妈妈胜!
像这样的辩论会在我的成长过程中是常有的事,我们站在各自的角度,作为对立的双方,有的时候争论得异常激烈,难解难分。要是有人恰好经过我们家门口,还会误认为是爆发了家庭大战呢!
我不记得我们家的第一次辩论会是怎样发生的,但是到现在为止,辩论会已经成为我们一家人解决问题和矛盾的方式。辩论会培养了我独立思考的好习惯,并锻炼了我的表达能力。爸爸、妈妈能把我当大孩子看,也是我感到最开心的事情。
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