《李大米和他的影子》选摘(2)
孙老师又招呼周围的四个同学：“你们四个抬着他的椅子，让他的身体静止不动，慢慢往校医室走……”
这时候，教室里已经乱作一团。常识课变成了抢救课。
“椅子担架”被小心翼翼地抬到了楼道里，走了大约十步，我突然睁开了眼睛，惊讶的看着周围和自己被架在半空的椅子：“你们这是干什么？我怎么在这儿？”
大伙儿惊讶的程度一点也不亚于我本人。
“椅子担架”立刻被放在了地上。大家将我围了起来。
孙老师不放心地问：“李大米，你有什么不舒服吗？”
我感到奇怪地回答： “没有哇， 这是怎么回事呀？”
孙老师又说：“你站起来，活动活动给我看看。”
我站起来，伸伸胳臂踢踢腿，又来回走了两趟。
孙老师严肃地问：“你跟我说实话，你刚才是真的睡着了，还是装睡？”
我莫名其妙地看了看周围。
好心的大头提醒我：“你刚才趴在桌子上睡觉，怎么叫都不醒。”
我慌忙对孙老师说：“我——我没有装睡……”
“是不是装睡我会调查清楚的。你先回到教室去！”孙老师满腹狐疑地打量着我。
我惶恐地自己搬着椅子向教室走去。
正在这时，金豆领着校医朝这里跑来。校医是个胖胖的女老师。她的样子就好像个矮墩墩的大肚子花瓶。能跑到这里来实在不容易，只累得她气喘吁吁，满头大汗。她像拉风箱似的喘了好一会儿，才说：
“谁病了？谁病了？病人在哪儿？”
孙老师指着我说：“就是他。”
校医急忙问：“他怎么了？”
孙老师说：“他刚才睡着了，不知怎么又醒了。”
胖校医愣了一会儿，然后双手往腰间一叉，两只眼睛瞪得溜圆：“你说什么？”
“他刚才睡着了，不知道怎么又醒了。”孙老师重复了一遍。
胖校医的脸一下子涨得通红：“哎呀！这世界可真是变化快呀！学生上课睡着了，当老师的不去叫醒他，反而要去请大夫。这是什么道理呀？”
孙老师的脸也红了：“事情是这样的……你来听我解释……他是睡着了，可怎么也叫不醒。我怕他是得了什么病。”
胖校医更加生气了：“这是什么话？睡着了就是生病，那你是不是每天夜里都要生病，都要请医生啊？你是不是看我们当医生的太清闲了？真是岂有此理！”
孙老师还要解释，舌头已经变得很不灵活：“啊——不是——啊——就是——”说了半天，什么内容也没说出来。最后，他只好干瞪着眼睛听胖校医的训斥。
我看着孙老师那可怜巴巴的样子，知道自己闯了祸。连忙说：“都怨我不好……都怨我不好……”
孙老师正有气没地方撒，转脸对我狠狠地说：
“没你说话的份儿！都是你干的好事！”
我低下了头，一声也不敢吭了。
金豆对这样的结局很不满足，他在我的身边跳来跳去：“你怎么醒了？你怎么现在就醒了？你醒得可真不是时候。”
我奇怪地看着金豆，不明白他为什么这样说。
孙老师愤怒地一挥手：“你还在这里胡说什么！都回到教室里去！”
“真是岂有此理！真是岂有此理！”胖校医愤愤不平地走了。
孙老师一屁股坐在门槛上，半天说不出话来。
关于13000个西红柿的故事也就此告吹。
我成了这个事件的罪魁祸首。本来，在课堂上睡觉也不是什么不可原谅的错误，叫不醒也情有可原，可能是昨天晚上睡得太晚了等等原因……随着时间的推移，这件事也会成为历史被大家忘记。但后来发生的事情却证明事情没有这么简单……
三天后的一节语文课上，我又重复上演了在常识课上的节目。由于同学们已经有了经验，虽然没有用“椅子担架”往外抬，但也把我们班主任、教我们语文的胡老师吓了一大跳。
再以后，其他的课上也连续发生了我睡觉叫不醒，然后又突然醒来的怪事儿。最让人恼火的是，我睡觉的时间毫无规律可言。不论什么时候，我是说睡就睡！但时间也不长，10分钟，正好一个课间休息的时间。事情发展到后来简直让人不能容忍，我居然不管什么场合，说睡就睡。那一天上午课间操的时候，大家正在做伸展运动，我却慢慢蹲下，然后蜷伏在地上睡了起来，时间大约也是10分钟……从此，大米的名字开始在全校传扬，全校师生都知道了有这样一个说睡就睡的学生叫李大米。
当然，在这些事件中最痛苦的是我本人。
校长把全体老师召集在一起开会。
老师们以前因为我上课睡觉而愤怒，而现在却对我表示了深深的同情。
校长担心地说：“这太危险了，过马路的时候他要突然睡着了可怎么办！跑步的时候睡着了怎么办！站在山顶上突然睡着了怎么办！”
胖校医说：“这肯定是一种病！”
孙老师在一旁不平地说：“你不是说过睡觉不算病吗？”
胖校医涨红了脸：“有像他这么睡的吗？这还不算病，算什么？”
孙老师哑口无言，他也闹不清，怎么真理又突然跑到胖校医那里去了。
最后，校长决定，班上成立护送李大米安全上学小组。把李大米的座位换到靠墙的位置上——以免我突然歪倒在地上。李大米在课堂上睡觉合理合法，老师不要再加以干涉，以免影响教学进度……余下的就是李大米的家长的事情了——他们要带李大米到医院去看病。
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