离开学还剩十几天,暑假作业却才完成了不到1/4;明明休息了大半个暑假,却依然哈欠连天……暑假接近尾声,不少去学生家家访的老师发现,虽然还没开学,但很多学生身上已经出现了焦虑、疲劳等很多以往开学后才有的状况。经过一个暑假的调整,为什么学生们的状态反而变糟糕了?
暑假上演最后疯狂
刚走进苗苗的家,王老师就被眼前的一幕吓了一跳:书桌上横七竖八地摆满了暑假作业本,铅笔、课本丢了一地,眼圈发黑的苗苗正在埋头写钢笔字。“看到我,苗苗头也不抬,甩了一句‘老师你别问了,再问我更加来不及了’,然后就管自己继续写字。”王老师随手翻了几本作业,发现大部分还是空白的。
不是在狂赶作业,就是在疯狂玩耍,暑假正在上演最后的疯狂。王老师说,班上有几个学生早在几个星期前,就把所有的作业都做完了,所以这几天正在享受暑假最后的狂欢,“这些学生的精神状态同样也很糟糕,而且他们的家长对此也很纵容,觉得反正暑假也没几天了,就让孩子玩个够吧,但事实上,这种状况比狂赶作业的更糟糕。”
家长们对孩子出现这种情况很担忧,但却不知道如何是好。为此,我们特别邀请了龅牙兔儿童情商乐园的负责人张老师为家长们解惑。
“生活状态的突然改变,很容易引起焦虑,这种现象在成绩不太好的学生身上更明显。”张老师说,暑假和开学后生活状态的巨大差别,会让学生们在生理和心理上难以接受,“暑假的松弛状态,会使他们产生留恋,从而对开学后要面对的紧张学习产生害怕心理。关键是要帮助孩子慢慢调整心态和生物钟。”