3~4岁宝贝如是说：我知道谁是好人坏人

　　“白骨精！吃俺老孙一棒！我可知道你是一个坏人，别看我小，你骗不了我！”

　　yes正确 3岁宝宝审美观开始萌芽了，表现出对优美事物的偏爱，产生了最初的美感体验，此时他们最喜欢听那些欢快幽默的故事，如果有斗争情节的故事，不论男孩子还是女孩子都愿意听到好人战胜坏人，他们还不愿意接受悲剧的结局。

　　no错误 要特别注意的是，现阶段的宝宝喜欢模仿书中某些人物，如果模仿对象具有暴力倾向，他也会模仿，并将其化成为自己人格的一部分。即使是名著经典，家长也应当谨慎筛选，暂时不要选择含有暴力成分的。

　　妈妈这样帮忙：选择有色彩、喜剧性的故事

　　1 宝宝要通过反复阅读来掌握一整本书，每次都会有新的体验，请父母尊重孩子的选择。还有一些宝宝要求父母每次阅读时不能错漏，这是由于语言和完美敏感期造成的，你也可以假装忘记一两个词，请他补上，促进宝宝语言能力的发展。

　　2 除了图像，还有文字能够表现现实世界。到了3岁中后期，父母应该有意识地进行指读，适合的是那些简短、有韵律、某些文字句式不断重复出现的书籍，如《聪明豆绘本系列》。

　　推荐阅读: 《小海螺和大鲸鱼》聪明豆绘本系列、《各种各样的感觉》各种各样立体书系列、《世界上最美的图画书:我》《我绝对绝对不吃番茄》《我不困，我不想睡觉》《一天中的城市》系列、《今天运气怎么这么好》《鳄鱼哇尼》

　　5岁宝贝如是说：我有问题需要解决

　　“太阳上面是什么呢？明天是陶陶的5岁生日，我也想过生日，就今天行不行？还有，妈妈今天我不想上幼儿园，陶陶说再也不做我的朋友……”

　　yes正确 宝宝对事物的关注从表面现象深入到本质，同时对宇宙、生死也有了初步了解。他要思考的还不仅仅是这些，他开始问一些奇怪的问题。此时，宝宝对文字的喜好到达了人生中第一个顶峰。适当增加文字内容是现阶段阅读的重点。

　　no错误 不要认为是书本教坏了他，只是宝宝想通过阅读解答心中的疑惑。随着社交范围的扩大，冲突越来越多，如何处理那些关系也成为他生活中一项重要内容。

　　妈妈这样帮忙：选择简单的有趣的科普读物

　　1 那些文字更多一些，语言幽默一些的科普读物能培养宝宝对文字的爱好，以及为他们解答问题。

　　2 即使阅读了很多道德方面的书籍，孩子也不可能仅由此而获得稳定的道德水平发展。一个人道德水平的发展是由其认知水平的提高以及生活经验而形成，绝不是书本可以替代的。

　　3 大多数宝宝都能够独立阅读约半个小时，请您给宝宝设立一个阅读区，以便他能随时拿到自己喜欢的书，并舒舒服服地享受阅读。

　　推荐阅读: 《獾的礼物》(一个最优美的关于死亡的故事)、《小老虎和小熊的交通规则》雅诺什系列、《如果我来经营马戏团》苏斯博士系列、《我想有颗星星》不一样的卡梅拉系列、《忙忙碌碌镇》斯凯瑞金色童书系列、《地球内部探秘》神奇校车系列、《噩梦》贝贝熊系列丛书

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