相信很多看过第十一届全运会闭幕式的人会对那对小双胞胎印象深刻，6岁的山东双胞胎朵朵、果果以清澈的声音朗诵了辛弃疾的两首词，面对那么多人，两个孩子圆满完成了任务。其不怯场、大方自然的表演态度让很多家长不禁自问：“如果我家宝宝面对这么大的场面会不会羞怯？”

　　据了解，很多家长反映自己的宝贝跟家人或熟悉的人在一起时很活跃，可见到外人就害羞；有的宝贝在家里话也不少，但一旦置身于陌生的环境中，就脸红。“我的儿子性格比较内向，什么活动都不主动参加，在幼儿园未曾公开表演过节目。”一位姓韩的妈妈说到。

　　羞怯心理是一种疏远力，人一旦产生了羞怯心理，就会使自己不能真实、客观地认识自己、评价自己，容易使宝贝变得内向、压抑、消极被动，不能很好地与人交往，常常处于被动、等待的状态。因此，克服羞怯对人的一生非常重要。但同时我们也要认识到对于宝贝来说，羞怯也是一种正常的情绪表现，注意使用正确的方法，可以帮助宝贝从小克服羞怯。

　　1、给宝贝一个宽松的成长环境。父母对宝贝的要求不要过高、过严，要允许宝贝犯错误，宝贝说错了话，做错了事，不要当众指责，使宝贝感到难堪，应鼓励宝贝重新尝试。

　　2、在与同伴玩耍中克服羞怯。家长应注意为宝贝提供交流的机会，让宝贝和周围环境多接触，和同龄的小朋友多接触。例如，可以邀请小朋友来家里玩，使宝贝在和小朋友玩耍中体验到快乐，帮助宝贝逐渐克服羞怯。

　　3、鼓励宝贝主动与人打招呼。有的宝贝见到邻居或爸爸妈妈的同事不敢主动打招呼，有的甚至躲躲闪闪。这时候，家长对人热情、友好的态度及言行是宝贝的模仿的对象，家长应鼓励宝贝主动与之打招呼，问候他人。

　　4、给宝贝创造当众表现的机会。在生活中不难发现，有的宝贝尽管来到不熟悉的环境中，但如果有一个伙伴在他身边，他就会表现得轻松自如。因此，应该让宝贝多参加群体活动，多给他创造当众表现的机会。例如，夏天的夜晚在外乘凉时，可以组织宝贝们办小小演出会，让宝贝表演各自拿手的节目。也可以找一块平地开展各种游戏活动。宝贝每次参加群体活动后，家长应及时鼓励和表扬他的进步。

　　5、有意识地给宝贝布置任务。有的人往往需要他人帮忙时，羞于开口。例如，在餐馆吃饭，需要向服务员要餐巾纸，但羞于启齿。这时，家长可以给宝贝派任务，当宝贝完成任务，应及时表扬。

　　6、配合幼儿园的教育，家长要与老师多交流。

　　比如可要求老师安排自家宝宝与开朗孩子同桌：尽可能为羞怯内向的孩子创造交往的机会，让开朗的孩子带动内向的孩子；要求老师在平日的教育中多些鼓励等。　　(时辑)

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