2009年3月妈妈讲故事

　　魔术香蕉

　　文/贝 叶      图/张春英

　　1.      我有一根魔术香蕉。

　　2.      看，神气的喇叭手来了。

　　3.      我的鼻子比小象的还要长。

　　4.      弯弯的香蕉船快要出发了。

　　5.      瞧，它又变成了香蕉姑娘。

　　6.      给香蕉姑娘戴顶小帽子。

　　7.      啊呀呀，小狗也要来抢香蕉姑娘啦！哈哈！才不让你够着呢！

　　8.      玩了那么久，肚子都饿了，大家一起来分享香蕉吧！

　　9.      香蕉皮还能变吗？

　　10.  香蕉皮还可以给我的熊宝宝支个小帐篷呢！

　　2009年3月故事导读栏目：(魔术香蕉)

　　发展宝宝的想象力

　　文/雁飞

　　《魔术香蕉》的语句直白浅显，故事涉及到的生活常识非常丰富，有利于发展孩子的想象力。

　　0-4岁婴儿的想象，是以无意想象为主，其特点是依赖具象的凭借物：如香蕉等，而想象的主题是不断变化的，没有预定目的，以享受想象过程为满足。

　　发展孩子的想象力，不可忽略这一点：想象依赖于生活经验。所以，可在给孩子看故事的画面前先讲故事，然后问一问孩子，听孩子讲一讲他想象中的景象，也许你能更清楚后面的补课重点在哪里。

　　比如，大象的鼻子、两头翘翘的小船等孩子没有接触过的内容，应该带孩子身临其境地去观察。“看过”不等于“观察过”。看是无意而为，观察是有意而为。

　　0-2岁的婴儿，往往停留在故事画面所提示的表层意思；3-4岁的孩子，开始能离开画面进行联想，把画面以外的事物结合到故事画面上去理解内容。

　　父母应该鼓励孩子作各种想象，哪怕离开了主题也没关系。孩子都是天生的探索者，乐意探求生活中的一切。发展宝宝的想象力吧，这样，孩子的创造力才会源源不断地被激发出来。

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