跳转到路径导航栏
跳转到正文内容

孩子身边有点“阴阳失衡”

http://www.sina.com.cn  2009年03月11日 08:01  杭州日报 

  印象中,《家有儿女》里有这么一集,妈妈刘梅让爸爸夏东海去参加孩子的家长会,而爸爸一直扭扭捏捏地推脱,最后实在拗不过,才去了学校。回来后兴高采烈地说了一句“家长会还挺有意思”。当然,他说的原因一方面是因为学校都是女老师,另一方面,是因为他从爸爸的角度,体会到了孩子在学校的教育生活,以及和家长之间交流的乐趣。

  在这部红极一时的电视剧中,爸爸和妈妈的教育分工是比较明显的。妈妈管学习,管穿衣吃饭;爸爸则抓大放小,负责孩子的思想路线和心理、性格的成长,不到重要关头不出面。

  其实,我们的现实生活又何尝不是如此?在孩子的成长过程中,妈妈和女老师总是围绕在孩子周围,这种“阴阳失衡”的教育环境会对孩子的成长产生不利影响,这已不是什么新鲜的观点,那么怎么“调和”呢?请进爸爸,无疑是个好办法。

  这就是时代小学一再把爸爸请到亲子活动中来的原因,校长高军玉打定主意要做好“爸爸”这篇文章。

  孩子的骄傲 爸爸的疑惑

  上周五中午,时代小学搞起了爱心贸易超市,请爸爸来当促销员。自然,需要采访一下爸爸。

  “叔叔,采访我爸爸吧!”当记者走进四年级的一个班,班主任问,哪个爸爸愿意跟记者聊聊,一个男孩噌得站起来,大声说。

  男孩满脸期待。

  爸爸姓李,他说,刚刚他也吓了一跳,没想到孩子会跳出来说。“我一直都觉得他比较内向的,不过今天活动下来,我突然发现,孩子远不是我想的那样。”

  李爸爸说,平时在家里,大都是老婆管着儿子,这次活动,孩子对自己是千叮咛万嘱咐,一定要抽时间参加,“我今天特地把工作安排了一下,抽时间过来了,毕竟不能让孩子失望啊!我觉得儿子今天很开心,而且开心得有点跟平时不一样,给我的感觉,好像我能参加活动让他觉得很骄傲,当然,我儿子成绩也不错,老师在我面前夸我孩子,哎,我觉得还蛮骄傲的!”

  带着满心的自豪,李爸爸逛了一圈学校,发现校园里还真的是女老师多。“当然,我觉得女老师挺好的,细心温柔,在教育孩子的时候会很耐心,可我觉得,这样一来,孩子身边会不会女性过多了?”

  下午两点半,活动结束,李爸爸准备回单位继续上班,临走前,他说,以后,自己也许真的应该多花点时间在孩子身上,“包括开家长会,参加活动,我要把握孩子教育成长的大方向,但是也要考虑孩子成长的性格……”

  妈妈是细腻的 爸爸是粗犷的

  爸爸爱心贸易超市,结果来了61个爸爸,这是校长高军玉不曾想到的。“有一个班甚至来了11个爸爸,他们还自发组成了‘爸爸集团’,带着孩子一起吆喝,场面还很幽默。

  而有个班只来了两个妈妈,胡方强就是这个四年级班的班主任。

  “虽说只来了两个妈妈,但我一点心都不用担,我相信她们可以把我们班级的爱心超市张罗得井井有条。”果然,他们班的“超市”虽然没有“爸爸集团”那样声势浩大,但两位妈妈合理分工,现场秩序井然。

  随后,胡老师就去别的班看了下,“当时天下着小雨,我看到有几个孩子跑到外面推销,一开始兴致勃勃的,后来声音慢慢小了。这时候,一个爸爸马上说,谁谁谁,卖力点喊!当时我就在想,外面下着雨,如果是妈妈,或者是女老师看到了,肯定会让孩子们进来,不会让他们在外面推销,甚至还要卖力喊。”

  其实,爸爸和妈妈的不同,在家长会上也可见一斑。“首先是参加家长会的大都是妈妈,有时候甚至一个教师里面坐着的都是妈妈。而如果是爸爸来了,他们跟妈妈也很不一样,因为很多妈妈都会准备发言稿,有的甚至很多张,而爸爸基本上都是即兴发言,稍微好一点的也是准备一张纸。”

  胡方强说,细腻也好,粗犷也罢,男孩子和女孩子都不能只有一种性格特征,现在的女孩子要像男孩子一样会果断地选择,而男孩子在刚毅之余,也是需要适当的细心。而这些,都是需要爸妈合力的。

  家长的分工

  校长的困惑

  我面前,三年级男生萧峰和他的同学钱嘉乐,直直地站着。

  “你们心里,爸爸的专长是什么?”我问。

  “我爸爸打篮球很棒!他有时候下班回家,我就会拉着他跟我去打篮球,有时候是他自己提出来。”

  听萧峰的描述,从嘉乐的表情,我明显觉得,他满心羡慕。

  嘉乐告诉我,爸爸平时工作很忙,经常出差,很多时候只有妈妈带着他出去玩,“我记得,寒假前,我妈妈要我去上兴趣班,我不想去,后来我跟爸爸说,爸爸说不想去就不去了,当时妈妈还有点不高兴。”

  每一个家庭,爸爸妈妈肯定会有些小的分工,可是已有的分工合理吗?

  “有的爸爸就是太过于内敛,太抓大放小了!所以我们从开学的‘爸爸当导游’,到上个礼拜的爱心贸易节,有的爸爸参加了之后,才突然对自己孩子有了新的认识,这说明很多爸爸在教育孩子的问题上,还是着力不够的。”高校长说。

  “现在,活动的效果已经体现出来了,但是我又有了新的困惑,就是怎样让学校和爸爸有更好的沟通,让爸爸和孩子有更深的交流。爸爸各自有着不同的学科背景和社会背景,那该如何让他们主动地提出亲子教育的建议?”

  高校长说,“爸爸”这篇文章,也许真的应该好好做。

  公告板

  就如高军玉说的,在孩子的教育中,“爸爸”是一篇很重要的文章,但是怎么做才好?爸爸不如妈妈细腻,他们的内心世界应该会更丰富。可内敛的爸爸们,该怎样把他们的性格优势,在日常的亲子活动、教学活动中传递给孩子?我们还是想听听大家的意见,请你来说说,你们家那本叫“爸爸”的书。


   了解育儿知识,看育儿博文和论坛,上手机新浪网亲子频道 baby.sina.cn

精品推荐

网友评论 欢迎发表评论

登录名: 密码: 快速注册新用户
Powered By Google
更多关键字: 亲子  沟通  培养 

新浪简介About Sina广告服务联系我们招聘信息网站律师SINA English会员注册产品答疑┊Copyright © 1996-2010 SINA Corporation, All Rights Reserved

新浪公司 版权所有