现在的孩子接触社会、接触新事物更早、更广泛，这使不少孩子容易突发奇想，有意无意地做一些“出格”的事。不少家长为此非常苦恼，甚至严历斥责孩子。但是教育专家认为，只要孩子的“出格”没有超出合理限度，家长都应该宽容对待，对孩子加以正确引导，调动他们的主动性和创造性，这样才有利于将“出格”的孩子培养成才。

　　教育专家之所以没有简单否定孩子的“出格”行为，是因为适当的“出格”有利于发展孩子的独立创造性，有利于调节孩子的情绪，有利于培养孩子的求异思维，使其朝着富有建设性的健康方向发展。

　　父母应该如何正确对待孩子的“离经叛道”行为呢？首先，要正确理解孩子的“出格”，父母要知道孩子们的一些“离经叛道”行为，其实是对于自己生理成熟的一种尝试性反应，而并非真的学坏了。其次，父母在发现孩子的这种尝试性行为时，需要表明态度，但是方法非常重要，应该给孩子一个平等对话的机会，避免因为简单粗暴而伤害了孩子的感情，推动孩子走向父母希望的反面。父母在这时应采取“主动聆听”的方法来处理子女的问题，因为交流、沟通是走进孩子心灵的最好方法，只有这样才能走进孩子的心扉，弄清孩子的想法，才能采取具有针对性的、高效率的引导和教育方法。

　　作为一名合格的父母，一定要向美国著名舞蹈家邓肯的父母学习，要敢于接受孩子的“出格”，能够善待孩子的“出格”，从而引导孩子走向精彩的人生。  冷水江市明礼实验中学

曹东明

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