家有三四岁的孩子,是最令父母头疼的了。这个年龄的孩子处在人生第一反抗期,独立意识空前高涨,喜欢说“不”,喜欢和父母对着干。我家小瀚从2岁起,反抗意识就如星星之火,燎原之势迅猛。他甚至背唐诗的时候都加上“不”字。现在他还是“不不不”挂在嘴边,害得我天天挖空心思和他“过招”。
有一晚睡觉前,刚给他洗完脚,他就跑到大床上看故事书,不肯下来。爸爸喊他洗手洗脸,他连头都不抬,一句话,“不洗,不洗,就不洗。”
硬碰硬肯定不行,只能来软的了。我走到床边,伸出左手给他看,并且十分“痛苦”地说:“小瀚,妈妈的手做饭时割破了,可疼了,快给妈妈吹吹吧。”(昨天割破的,还有些红而已。)
他一听,马上从床上站起来,往我手上吹气。
接着,我又“痛苦”地说:“我的手太疼,我不敢洗手,你能帮我吗?”
“好的,我来帮你吧。”他很爽快,非常乐意在我面前当一次大人。
我耐心地等他滑下床,然后装作小妹妹的样子,跟在他屁股后面进了卫生间。他帮我湿了手,又给我挤上了洗手液,我建议他也挤上洗手液,他不乐意了:“我不洗,我是帮你洗的。”
我赶忙解释:“你得先洗干净你的手,才能帮我洗呀。要不,你手上的脏东西不都跑到我手上了吗?”
听我这么说,他便上钩了。先挤了洗手液,自己洗了手,又帮我洗。
洗完后,我用另一只手洗嘴巴,并且挑战他:“我敢用凉水洗嘴巴,你敢吗?”他当然不甘示弱,也去洗嘴巴。我又用手从额头抹到下巴,他也照办。就这样,一起洗完了手,洗完了脸。我表扬他:“谢谢小瀚!小瀚真是长大了,都能帮妈妈洗手了!下次咱们比赛谁洗的干净好吗?”他点点头,高高兴兴地上床看故事书了。
小瀚爸爸悄悄问我:“今天是哪一计?”
我笑:“示弱,当小妹妹。”
他笑:“从南京到北京,孩子没有妈妈精。”
其实,示弱并不是软弱,示弱也是一种智慧。我认为,对正处在反抗期的孩子,不宜直接对抗,弄不好,大人怒发冲冠,孩子哭哭啼啼,彼此都不高兴。如果大人心态放松一些,借助孩子渴求独立的心理,适当的向孩子示弱,给孩子一定的自主权,这样既避免了冲突,又增强了孩子的自信心,何乐而不为呢?
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