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孩子的“第一反抗期”

  亮亮今年3岁了,是家里唯一的孩子。他从小由爷爷奶奶带大,娇惯得不得了。随着年龄的增大,亮亮越来越不听话了,他爱吃的菜必须摆在自己跟前,别人都不许碰;晚上天黑了,他不允许开灯,否则他就哭,哭起来上气不接下气,然后就吐;亮亮从外面回来,门一开,大喊“我是警察”,家里人迎出来“哦,警察来了”,否则他就哭。  

  这是一个很小的例子,也是让很多家长非常头疼的问题。

  随着第一代独生子女后代的出生,第二代独生子女的教育问题开始摆在年轻父母的面前。一方面,一个家庭中,新生的孩子成为六个家长的掌上宝,老人们对孩子疼爱有加。另一方面,年轻父母不愿对孩子过于溺爱,而希望通过科学的方式对孩子进行早期教育。

  宝宝进入第一反抗期

  像亮亮这种不听话、要求别人顺从自己的“小皇帝”作风,一方面与家长的教育方式有关系,另一方面,从心理学上讲,与孩子的“第一反抗期”有关。

  据北京东方爱婴咨询有限公司济南公司的推广主管王莉解释,孩子两岁后进入儿童心理发展的“第一反抗期”。这时期的孩子开始特别不听话,逆反心理强烈。他们处处与父母“作对”,事事都要按自己的意愿去做,别人如果干涉,他就会发火;他们脾气顽固、不近情理,一说出想要什么,就非得马上到手不可,不肯妥协和顺从;他们好发脾气、好耍威风,常提出这样那样的要求,喜欢发号施令。

  理智的爱=合理的管束

  王莉还说,3岁以前是孩子性格养成的一个关键时期,而家长又在其中扮演了一个塑造者的角色。面对孩子的“第一反抗期”,有些父母对孩子千依百顺,觉得孩子长大一点自然就好了;有些父母认为孩子变坏了、不乖了,对孩子的行为横加指责,这对孩子的心理发展将产生极为不利的影响。

  家长应充分了解孩子的心理发展,寻求爱与管束之间的平衡。不能一味地顺从孩子,也不能一味地指责孩子,应该仔细研究孩子的心理,科学地管教孩子。只有真正地了解他们,耐心诱导,因才施教,才能促进亲子间的和谐关系。

  尊重宝宝做的事情

  育婴专家提出,宝宝从2岁起就开始萌生自我意识,什么事都想自己做。如他们要自己洗脸、自己穿衣等。尽管孩子可能做得不像样,可能为了自己拿筷子弄得满身是油,但是家长应该尊重他们,并且给予鼓励。千万不可嫌孩子做得慢或做得不好而埋怨孩子或从中阻拦、包办代替,这样会伤害孩子正在萌生的独立性和自尊心,而应该一边给予表扬,一边分配他干另外一件事,并向他说明“你还小,等长大了就可以做这些事了”。

  家庭成员要口径一致

  在一个家庭里,每个成人对孩子的情感是不一致的,教育方法也会有差异。当孩子与父母唱反调时,爷爷奶奶经常成为孩子的“帮腔”,让年轻父母们无可奈何。济南市妇女儿童活动中心的乔莲荣主任在接受笔者采访时说,爷爷奶奶往往以为,孩子的任何要求都是“天然合理的”,都应该满足。这样会给孩子不合理的愿望和坏习惯制造“防空洞”。因此,在一个家庭里,成人对孩子的教育态度和方法必须口径一致,不能有任何薄弱环节,否则会增加他们情绪上的反抗性和不稳定性。

  坚持原则

  这个时期的孩子常常会提出一些不应该提出的要求。例如,在上街之前,明明向他讲清楚今天不买玩具,可一到商店,看到玩具,他就非要买,不然就又哭又闹。这时,家长必须坚持原则,向孩子讲清道理,并且赶快把孩子带走。使孩子明白事先讲定的话应该守信用,无理的要求是不能得逞的。这样他们就会渐渐地懂得在生活中还有“可以”、“不许”、“应该”等一些概念,让孩子的心理健康发展。


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