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创造机会让孩子学社交

  0-3岁是培养孩子们社会交往能力的重要时期。发现孩子不合群并不可怕,但要意识到,是时候帮助孩子交朋友了。也许孩子对于交友的确有困难,那么父母就要给宝宝适当的指点和帮助。

  小雨今年三岁,可以和小朋友一起去幼儿园上学了。这原本是一件高兴事儿,可小雨妈妈却犯愁了。原来幼儿园的老师告诉她,小雨和其他的小朋友不一样,她很安静,大家在一起做游戏的时候,她总是一个人静静地坐在一边的小板凳上,不吵也不闹,好像都不关她的事。这孩子是怎么了?为什么那么不合群?是不是在教育的过程中有什么地方做得不对呢?

  其实有很多爸爸妈妈也经常会遇到小雨妈妈的烦恼。孩子们就像是一只掉队的“小鸭子”,独自享受着他们自己的空间。长久下去,就会造成孩子的孤僻性格,并且还会产生牢固的自卑情绪,这对孩子的成长很不利。所以,让孩子学会交往与合作是非常重要的。

  实际上也并没有什么特殊的方法可以强制孩子参与社会交往,但作为父母可以为孩子创造条件,帮助孩子寻找朋友,让他们真切地感受到有朋友的快乐。

  那么如何来打造我们的“社交宝宝”呢?这里倒是有三条锦囊妙计。

  妙计一:

  多向幼儿园老师要“情报”

  通过和老师的交谈,了解孩子在幼儿园的情况,如果老师认为他确实在学校不合群,那么,试着向老师建议:是不是能让孩子在学习或是课外游戏时间,和其他小朋友结成对子,有意识地多安排他们一起活动。游戏是培养孩子合作交往能力最有效的手段,父母要多鼓励自己的孩子参加游戏活动,让孩子走进别的小朋友中间去玩。通过游戏,帮助孩子逐步摆脱“自我中心”,融入到群体之中。

  妙计二:

  邀请孩子的朋友来家做客

  一旦孩子有了朋友,哪怕只是一个,马上邀请他到家里来玩。趁着这个机会可以教孩子学习待客,学习帮助别人,分享玩具。如果孩子将好吃的食品与小朋友一起分享,父母要及时给予表扬和鼓励,这样会大大激发孩子与同伴长期友好相处的愿望。同时,父母还可以在家里开辟出一个“游乐场”,让孩子和他的小朋友一起在里面玩。要注意的是:游戏的过程中,一定要密切注意孩子的反应和心情,一旦他们发生摩擦、发脾气开始吵闹时,父母要给予制止和正确的引导,告诉孩子在交友中什么是应该的,什么是不应该的。

  妙计三:

  给孩子做个好榜样

  父母的态度和行为对孩子社交能力的培养也非常重要。在日常生活里,家长应该言传身教,潜移默化中,孩子也可以学习一些待人接物、交流合作的交际技能。有了父母良好的榜样,孩子也会依样画葫芦,也会学着用同样的态度对待他的同伴。

  有的父母认为孩子还小,没有自己的思想,事事都为孩子拿主意,做决定,其实不然。父母一定要尊重孩子的意见和看法,让他从小就感觉到被尊重,这样,他自然而然会学着尊重他人,而这恰恰是交朋友的前提条件。


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