有没有谁，是你儿子常挂在嘴边的？他会模仿那个人说话的神态，走路的姿势，从内心渴望成为那个人。了解儿子心目中的偶像，会让你靠近他的世界，更好地和他沟通。经过抽样调查，我发现，3－14岁的男孩崇拜的对象大同小异。

　　爸爸，永恒的偶像

　　不少男孩崇拜自己的爸爸，可能是在这个年龄阶段的孩子们还比较依附这位高大、强壮又和自己比较亲密的男性。爸爸们也通常是儿子不自觉效仿的对象，所谓有样学样，爸爸们，责任重大啊。

　　刘翔等体育明星

　　男孩生来好动，媒体的闪光灯下，这些体育明星矫捷身姿犹显英姿飒爽，男孩们自然对他们的人生充满了梦幻般的向往。不过孩子们往往只看到刘翔他们成功的荣耀，爸妈们要让孩子知道成功背后奋斗的艰苦。

　　李小龙等功夫英雄

　　过去，男孩子小时候都会三五一伙地玩打仗游戏，现在因为环境的改变，尤其在大城市中，已经很少看到孩子们拿个木头手枪什么的，兴奋地来回奔跑冲杀了。但是男孩们喜武好斗的天性是压抑不了的，就连李小龙这样年代久远的人物也随着去年电视剧的热播，走进了现在许多男孩的心中。经典的魅力果然是永恒的。

　　周杰伦这样“酷”的人

　　Jay迷们广布于各个年龄层，男孩们都喜欢用一个词来形容他：酷。周杰伦说话惜字如金，但做事敬业有加，常常看起来漫不经心，但是他的歌曲电影作品内涵与市场价值都不容小觑，这些都让周杰伦看来是一个桀骜与谦卑的矛盾混合力，这也许就是男孩们心中“酷”的魅力所在吧。不少家长表示完全不喜欢周杰伦，正常！承认代沟的存在吧！试着去了解接受，而不要急于否定，这样你才能和孩子保持顺畅的交流，也让自己拥有一颗年轻的心。

　　Tips 男孩教育的若干建议

　　伊恩·利科是澳大利亚的男孩教育专家，他对男孩教育的52条建议曾被澳大利亚参议院采纳，以下是其中的精选：

　　※男孩通常把内心感受转化为身体动作，当他们遇到情绪问题时，让他们从事喜欢的运动是帮助他们排遣情绪的好办法。

　　※攻击性强的男孩通常在小的时候缺乏拥抱，教师与家长应该重视与男孩的非语言交流，如拍肩、握手等身体接触。

　　※如果男孩带着情绪来到家长、教师跟前，需要先允许他们表达他们的感受，而不是急着为他们解决问题。如果拒绝他们表达感受，容易出现关系破裂，冲突升级。

　　※男孩需要与大自然接触，做比较有活力的事：打猎、钓鱼、捕蟹、宿营等，这些活动会给他们带来自信心，并帮助他们理解大自然的力量和自己在宇宙中的位置。

　　※大人们应该对未来抱以乐观的心态，这样男孩才会对未来充满希望。如果成人间的谈话充斥着负面消息，容易使孩子对自己的未来忧心忡忡，不愿长大。

　　※必须教给男孩通过语言和文字表达自身感受与情感的重要方法。男孩的写作通常都是关于信息和知识的，需要拓展他们的写作内容，鼓励他们在写作中交流自己的情感。

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