逻辑思维从几岁开始学？
探访“思维培训班”
据广州市少年宫“成长空间”项目负责人介绍，少年宫近日开设了有关思维培训的课程，具体包括“学前学习能力培训”、“学前儿童多元智能培训”、“聪明树左右脑思维训练”、“综合智能开发英才训练班”等内容，专门针对4~6岁的学龄前儿童和9~11岁的小学生进行科学思维能力的培养。其中“逻辑思维训练”部分专门教孩子“如何思考”，引起了广泛关注。
无独有偶，中山大学人力资源中心心理中心日前也开设了类似的“英才训练班”。据了解，中大“英才训练班”由语言学、心理学等教授进行授课，针对8~14岁的小学生设置了培养和提高孩子逻辑思维能力的课程。专家认为，“逻辑”是思维的纽带，进行逻辑思维的训练可以最有效地提高思考的效率和解决问题的实际能力。记者在这一培训班发现，思维训练以小实验、讨论、实践的方法进行，比如，组织“为什么一根头发能知健康”等讨论，训练孩子的逻辑推理能力。此外，“奥数”训练也被当作“智力的体操”引入其中。
记者在广州市少年宫网站发现，与合唱、美术等培训班家长们“抢学位”的状况相比，“思维培训班”并不十分热门，仍然剩余部分学位。少年宫有关负责人表示：“家长们还没有充分意识到尽早培养孩子科学思维方式的重要，仍然更多地把注意力聚焦在了对孩子特长的培养上。”
家长心事
思维训练会否束缚想象力？
“科学思维训练班”引发了很多家长的关注，但也有一些家长对此有些担心。从事杂志社工作的李先生说：“孩子们是最富想象力的，小时候就应该给他们自由的发展空间，让他们的想象力自由驰骋，天马行空想跑多远跑多远。那么小就进行思维能力的培训不见得对孩子有利。”
在外企工作的Lucy认为：“孩子们较少受到传统观念的束缚，这是非常珍贵的。父母应该鼓励孩子一辈子都保持这种自由的、善于质疑的好奇心，而不必较早地给他们思维的框框。也想了解一下，如果真要训练逻辑思维的话，从几岁开始好呢？”
为什么一定要“讲逻辑”？
采访中，也有家长认同帮助孩子进行思维训练的观点，但并不清楚“逻辑”在思维过程中扮演了怎样的角色。网友黄炯林说：“‘逻辑’是个外国词儿吧？中国人有中国人的思维方式，老祖宗就没讲过‘逻辑’。为什么一定要让孩子学逻辑呢？”
哪些方法简便易行？
刚参加工作一年多的阿芸比较认同对孩子进行科学思维方法培训的观点。阿芸说：“我们小时候从来就没有关于‘科学思维方式’的训练，不知道解决问题时该从哪里入手，尤其是在工作中遇到紧急、棘手的问题时，马上就手忙脚乱了，感觉很无力。”
“现在的孩子很幸福了，有这么多培训从小就可以参加。不过这种培训班也挺贵的，动辄几千块呢。不知道在生活中可以用怎样的方式帮助孩子提高思维能力？最好能有一些简便易行的方法。又实用，又省钱。”
专家看点
科学思维是成才关键
家长究竟要不要帮助孩子训练科学思维方式呢？知名心理学专家肖计划教授认为，从小培养孩子的逻辑思维能力很重要。
中国孩子最缺逻辑能力
“逻辑思维是孩子日后学习写作和数学的基础智力。”据专家介绍：“中国人的思维方式讲究感受性，容易陷入情绪而影响思考能力。逻辑讲求思维从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。现在很多大学生不知道如何写论文，小学生一写作文就头疼，或者数学成绩不好，其实都是受到了逻辑思维能力差的影响。”
小学开始学最合适
“一般来说，建议系统的逻辑思维训练从小学开始比较合适。”专家表示，学龄前的孩子们还处于知识的积累期，大脑中可供思考的“原料”还不够充足，并且具有“思维无限驰骋”的特质。过早地训练可能导致孩子的畏难情绪，也不利于开发孩子的想象力。“而入学后，科学的思维方式可以最大效率地提高孩子的学习能力，少走弯路，让孩子们更加自信。”
家长是引导关键
现代研究表明，个体智能开发的程度与三个方面的能力有关，即：逻辑思维能力、口头书面表达能力和创造性思维能力。专家认为，父母是孩子思维能力的启蒙老师，应该对孩子进行适时引导。“现在多数家长都了解从小培养孩子大脑潜力的重要性，也会做一些简单的教学，但往往缺乏科学性，而这其实是耽误了孩子形成正确思维方式的关键期。科学思维最好从家长做起，并且把对孩子的培养渗透到日常生活实践中。”
专家建议
培养思维从趣味性着手
关于如何培养孩子的逻辑思维，专家提出了以下建议：
锻炼准确表述—— 语言心理学专家林洁明建议家长从孩子小时候就开始训练其“准确表述”的能力。因为语言表达是孩子日常交际和作文写作的基础能力。良好的语言表达能力不仅有助于提高语文的学习能力，还可以增强孩子日常交际的自信心。“准确表述不仅能防止误解，而且能使思维更敏锐。准确辨别词意是项艰巨的智力训练。它能帮助孩子弄明白他到底在想什么。”专家建议家长可以经常和孩子进行“绕口令”、“词语接龙”等内容的练习。
创造思考环境——敏锐的思维不会从天上掉下来，而是需要严格的训练和培养。专家建议家长可以在与孩子去博物馆、一起阅读、看电视的时候，有意识地提出问题促使孩子发挥想象力。还可以经常和孩子做“智力游戏”，如比赛谁能想到最多的“找到水”的方法，锻炼孩子的思考能力。
提出违常问题——“能提高孩子思维能力的问题是趣味性强、令人迷惑的。”要激发孩子的想象力，家长可以试试提出这类问题：“要是所有汽车全部漆成黄颜色的，会有些什么正面效果，反面效果？”
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