了解这个阶段的幼儿

　　宝宝能干多了，有好多事情都会抢着干，似乎妈妈轻松多了。其实不然，19个月的宝宝虽然有了自我意识，能对问题表示“我”的看法，并且由于自我意识的不断膨胀，至2岁左右，出现了“第一反抗期”，这是幼儿通往独立的前奏曲，意义深远。但是，这一切并不表示此时的幼儿已经是一个自主的个体了。理由很简单，幼儿此时根本没有具备和客体的相互交流能力，也就是说，此时的幼儿无法准确地将自身的需求信息传导给环境，同时也无法独立地从环境客体中接受所需要的物质、能量。他们需要一座桥梁，引导完成这一过程。妈妈，就是那座举足轻重的桥梁！

　　●    小心灵在发展

　　本阶段的宝宝心智发育非常快，常常以模仿妈妈为一大乐事，其语言、行为以及交往能力甚至有很多时候会让你惊讶，让我们来看看宝宝的心灵发展情况吧。

　　◆    智慧方面的本领

　　3岁的幼儿贪婪地拓展自己的世界，会爬到高的地方，试图考验自己的力量，也会试着与再大一点的孩子玩，寻求新的经验。只要没有危险，爸爸妈妈应尽量满足宝宝的好奇心。

　　由于宝宝已经有明确的自我意识，所以爸爸妈妈会认为宝宝的反抗期还没过去。其实这段时间宝宝渐渐能克制自己的情绪，只要妈妈耐心地讲道理，宝宝也能听进去。

　　宝宝和玩伴在一起时，开始懂得遵守规则，不再自顾自玩，也喜欢玩过家家或打仗之类的游戏。玩积木或堆沙时也会设计各种形状，换句话说，宝宝已经会玩需要判断力的游戏了。

　　◆    社交方面的本领

　　宝宝开始出现社交性的行为，大约是在3岁的时候。以前会任性地反抗爸爸妈妈，现在渐渐地能理解父母的立场及想法，小伙伴相处时也懂得让步、忍耐。

　　由于还未成熟，所以宝宝吵架跟任性的行为不可能一下子就改掉，但能和小伙伴高高兴兴地在一起玩。尽量带宝宝到公园之类的场所和小朋友做游戏，让宝宝从中学习轮流等候及和平游玩的乐趣。在宝宝进入幼儿园后也可以有效地培养社交习惯。

　　◆    语言方面的本领

　　宝宝在这一时期的会话本领进展很快，已经可以和别人流利地对话。对句子的组织能力很强，能用语言表述过去发生的事或将来可能发生的事。

　　宝宝说话时，一次可以讲多句，且速度相当快，到3周岁时已经懂得1500个以上的单字。喜欢使用新学的字音，有时会故意说一些不雅的话让妈妈又生气又好笑。

　　由于语言能力进步很快，爸爸妈妈难免期望宝宝懂事些，可是终究只有3岁，所以不应抱着过分的期待。

　　宝宝在数字方面的发展比语言能力慢，但到了3岁时也渐渐有一些数字概念。到了3岁，宝宝才开始知道两个1放在一起是2，三个1放在一起是3。

　　宝宝在这段时期开始懂得数字的意义，但尽了最大的努力顶多只能了解到3或4，妈妈可以要求：“拿两个橘子过来！”通过这类游戏来确认宝宝对数字的理解程度。

　　◆    3周岁幼儿动作能力评估

　　单足跳跃；自己扶栏下楼梯一步一阶；跳过10～15厘米高的障碍物；钻过高度为自己一半身高的洞穴；举手过肩投球；接住1～2米远处投来的球；骑脚踏三轮车；在宽10～15厘米的平衡木上做简单动作；登上三层的攀登架。

　　◆    3周岁幼儿语言能力评估

　　说出自己的姓名、年龄，父母的姓名、单位或地址；背诵几首儿歌、唐诗、广告词及简单故事；会猜简单谜语、学习自编谜语；玩“过家家”时出现互相嘱咐的句子；有表情朗诵儿歌、诗句或故事片断；会说少量英语单词。

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