咪咪初中就要毕业了，麻烦却来了。小的时候，妈妈总是给她的书包里留一张条，写上自己或者爸爸的姓名、电话、地址，怕她走丢了。上中学后，身边的伙伴多了，出去玩时，大家手拉着手绝对不会出错，咪咪也就没有养成记路的习惯。现在同学们要分手了，没有伙伴，她哪里也不敢去了。咪咪很郁闷，背课文，记公式，她比其他同学都快，可自己为什么偏偏就是不记路呢？她的好朋友小惠与她相反，怎么也记不住定理定义，而去吃小吃、买文具的路她都能牢记。现在要分开了，自己要想什么办法记路呢？真发愁。

　　孩子为什么会这样

　　记忆力和注意力是同胞。如果注意力不集中，人们就难以记住一些东西。因此，走路的时候“走马观花”，尤其和妈妈爸爸或者朋友一起外出的时候，自是有人引路，丝毫不用担心走丢或者找不到家。当然，不同的孩子记路有不同的方法：

　　对于不善于全面观察、思维过于专一的孩子来说，如果没有被刻意提醒要记住路，他很可能只是随着妈妈的身影向前或向左向右拐着，大脑里却想着自己的事情不去记路。迷迷糊糊、懒散依赖的孩子也会因为有所依赖，自己不多想。这些孩子往往不善于交往，有事情也不愿意和妈妈分享，属于收敛内向的孩子。但他们只要学会把注意力集中在系统地使用记忆上，为更好地独立生活做好充分准备，记路将不再是难事。

　　另有一些孩子，他们是视觉观察者。他们善于观察，走在马路上，眼睛不够使，哪里有个转角，哪里有小吃店、书店、停车场等，都在他们的观察范围内，他们往往更有交际的能力，愿意和妈妈讲他看到和听到的事情，属于快乐阳光的孩子。

　　请妈妈注意

　　打开有意记忆对孩子记路有帮助

　　妈妈在生活中充当了孩子的眼睛和大脑。有时候孩子要去什么地方前，会好奇地问妈妈要去哪里，怎么去等问题，妈妈常说：“你就别管了，和你说了有什么用，你又不能自己去，跟着走就好了！”妈妈的话在孩子听来确实很有道理，也就不再问了，其实这样做对培养孩子的方向感是有害的。他们不用考虑什么，以后越来越依赖妈妈。等妈妈发现孩子没有方向感，自己不能独立外出时，又会觉得孩子这方面的能力很差。却不知道，当孩子想探索环境，寻找方向的时候，被妈妈拦住了，究其根源，妈妈的问题更大。

　　安全意识需要灌输，而不要恐吓

　　妈妈在孩子小的时候很怕孩子出现安全问题，怕被拐卖，怕被坏人伤害，怕被汽车撞到……动不动和孩子一起看电视节目《法制进行时》，凶杀、抢劫、偷盗等都是妈妈教育孩子的话题。孩子听得毛骨悚然，人也变得越来越胆小，愿意依赖着家长，不敢独立面对陌生环境和社会。

　　在生活中，确实有很多这样的孩子，他们宁愿躲在家里做啃老族，也不愿意去找工作，宁可在家里和父母一起节衣缩食地度日，也不愿意走出去。这样的孩子，没有勇气尝试改变自己、熟悉新环境。这种心理状态的孩子，更多的时候会逃避外出，外出时也会出现记不住路的情况。

　　强化训练

　　短时记忆训练

　　【训练方法】带孩子外出时，让孩子坐在副驾驶座上，在路上行驶时，要求孩子把看到的各种路牌记在脑子里。然后在休息时回忆所看到的路牌上的内容和标志，在哪里可以加油，哪里可以打电话等。

　　【意义】人们总是把注意力集中在新的信息上，这样信息就会存到短时记忆里。如果能有意识的对短时记忆里的内容进行回忆、复习，短时记忆就能转变为长时记忆。这种训练也是教孩子学会记忆、学会认路的一种方法。

声明：新浪网独家稿件，转载请注明出处。

　　 了解育儿知识，看育儿博文和论坛，上手机新浪网亲子频道 baby.sina.cn