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孩子拒上兴趣班写自愿不学保证书

孩子拒上兴趣班写自愿不学保证书
如今的小孩都很自我,但他们的“自愿不学”的保证真能对自己负责吗?  (图/Getty)

孩子拒上兴趣班写自愿不学保证书
9岁孩子手写的“自愿不学保证书”。

  9龄童自愿放弃兴趣班 并写下将来不怨父母的保证书

  家长本来是为了孩子的将来而花钱费力地让其学这学那,但却换来孩子的反抗。近日,一个9岁女孩玲玲的“自愿不学”保证书引起广泛关注。因为3年学了6门才艺,却没有一样精通,玲玲表示再也不愿参加任何兴趣班,并且向父母写下了保证书:“我自愿不学钢琴、电子琴、二胡、舞蹈、绘画,我长大后不怨妈妈、爸爸。”

  如何看待这样的保证书?当孩子主动要求通过“保证书”的方式来为自己做主的时候,是一种反叛,还是一种成长呢?               文 记者 冯秋瑜

  记者直击

  应对“被兴趣”  孩子表现有不同

  如果家长给自己安排了不喜欢的兴趣班,是耍赖还是不高兴地顺从?记者采访发现,应对“被兴趣”,孩子们表现各不同:

  辛苦坚持

  十岁的心宇是一个“投篮高手”,还因此入选了省篮球少年队。心宇爸爸是一个普通工人,一直痴迷篮球,在心宇很小的时候,就常带他练习投篮,心宇也渐渐地显示出色的投篮能力。

  但在最近的训练中,心宇爸爸却与培训教练发生矛盾:教练认为心宇已经练得非常辛苦了,应该休息;而心宇爸爸却觉得“苦练才是硬道理”,抓住一切时间让其练球,结果心宇渐渐力不从心,觉得委屈却又不敢表达。

  渐渐喜欢

  颖颖妈妈小时候很羡慕别的女孩子能学舞蹈、学艺术。所以颖颖一出生,妈妈就买了钢琴、小提琴,筹划着要让女儿从小打好基础。七岁的颖颖钢琴学得还将就,而小提琴就不怎么喜欢。因为这妈妈一直尽可能多地带颖颖去听小提琴音乐会,颖颖也渐渐地产生了一些兴趣。

  坚决不学

  “妈妈老是给我报这个班那个班,烦死了,坚决不学!如果妈妈再逼我,我就要离家出走!”谈起兴趣班的事,林林的态度非常坚决:“妈妈说她朋友们的孩子都在学这学那,但我就是没兴趣,为什么大人非要强迫我们干这干那呢!”而另一方面,林林妈妈也很委屈:“我明明是为了他好,学费交了也不能退,这孩子真是难缠!”为此,母子俩闹得都不愉快。

  家长困惑

  小孩子能对自己将来负责?

  记者采访发现,在兴趣班的选择过程中,家长和孩子之间经常上演“拉锯战”,而是否应该通过“自愿不学”保证书的方式来解决问题,家长们的看法不一:

  赞同派:把选择权还给孩子

  小朱觉得,从这份“保证书”中可以看到孩子自我意识的觉醒。“孩子也许不能为自己的未来负责,但是他们至少能对自己的童年负责。在功利目标的影响下,大部分孩子从一出生起便失去了享受童年的机会,开始为‘出人头地’做着各种准备,他们的童年被兑换成‘特长学习’,毫无选择的余地。但孩子有权利拥有快乐,家长应该把这种选择的主动权交给孩子。”

  反对派:孩子缺乏判断力家长应对其负责

  “一个9岁的孩子,怎么能让她自己承诺,为自己的未来负责呢?”何先生觉得,孩子的教育问题的确不能光靠硬逼,但让孩子承诺不怨父母其实是对孩子的未来不负责任的表现。“孩子毕竟缺乏判断能力,不应该给他们太多的自由去做选择,在孩子还未成年之前,父母就应该为孩子负责。” 

  专家观点

  引导孩子为自己负责

  究竟应该如何看待孩子的“保证书”?广州“孩子优先”教育机构资深心理导师罗文浩认为,虽然这种方式并不能够最终解决家长和孩子之间在选择兴趣班上的“拉锯战”,但它的出现对于孩子的成长和亲子关系来说是一件好事。

  允许孩子自我表达

  专家认为,“保证书”其实是孩子的自我表达,“如果孩子明明不喜欢某个兴趣班却一直忍受着学习,对其身心发展都有害。让孩子把时间和精力放在自己不甚喜欢的知识上,也可能埋没了孩子本来的兴趣和特长。家长如果完全不理会,其实是教育的失职;逼迫孩子则造成亲子关系的紧张。因此在孩子的应对方式中,‘保证书’是一种平静、理性的表达方式。”  

  鼓励孩子为结果负责

  “与其苦口婆心地劝孩子学这学那,不如鼓励孩子为自己负责。”专家表示:“很多时,家长的一味施压会引起孩子习惯性的抗拒,在这种情况下,孩子其实是在争取自我的空间。因此家长最好告诉孩子某种行为可能引发的后果,当孩子发现要对自己的选择负责任的时候,他才会动脑筋为自己思考,有时候家长希望孩子做出的选择反而可以迎刃而解了。”

  教育心理专家孙瑞雪认为,家长用学习、训练或各种培训课程来添满孩子的日程表,不给孩子一点自由支配的时间是不可取的。“儿童依据外在环境和内在环境创造一个自我,这一历程需要18~21年。孩子越小,自我意识越强,家长不让儿童完成这一历程,让知识和兴趣占用了儿童的生命空间并不可取。”

  足够的信息终将让孩子受益

  心理学专家李子勋认为,兴趣不是人生多余的东西,而是丰富精神世界的一种途径。专家建议家长尽可能多地帮助孩子接受各种知识信息的刺激,尤其是艺术——音乐、舞、绘画、戏剧的启蒙,发展孩子对自然形体、色彩、质感的感知。“不管孩子是不是天才,足够的信息在恰当的年龄最终会让孩子受益。但是家长不需要强迫孩子一定要学这学那,而是鼓励孩子自己从种种的知识信息中选择自己的兴趣所在。”

  多数网友支持给孩子自主权

  你如何看待“自愿不学”保证书?针对这个问题,上期本版在“大洋论坛-亲亲宝贝”进行了调查,结果发现,大部分网友都对于给孩子以自主权表示认同。

  娜娜说:童言无忌,孩子能写出这样的保证书,让人感受到孩子对真正幸福童年的渴求。家长关心孩子,让孩子多学点东西,这个没有错,但硬逼孩子参加特长班,而且样样都让孩子学,则不可取。

  小航说:“培养孩子的兴趣应该顺其自然,因势利导。以家长的意志来要求孩子学这学那肯定不行。不尊重孩子的兴趣很可能错失机遇,扼杀了孩子的兴趣不说,如果父母过多干预孩子,还可能让孩子没有能力对周围的事作出判断、决策。”


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