不知家长有没有注意到，宝宝有时可能会说“粗口”，这主要是因为宝宝的模仿能力很强，听别人说过就记住了。

　　“芭比娃娃，你这个傻瓜……”我听见搂着芭比娃娃的乐子又在训人了：“芭比娃娃，你这个蠢货……”

　　年初时，我们发现两岁多的女儿很爱骂人。骂人的语言是清一色的：“你这个傻瓜……你这个蠢货……你这个傻蛋……”

　　“别站在小凳子上看电视，当心摔跤……”

　　阿姨话音刚落，女儿应声而答：“阿姨，你这个傻瓜……”说着还瞅着我们笑。

　　“不吃饭，我要叫林罗海医生过来了。”我拿起了话筒，佯装打电话。

　　“你这个坏……”瞧我一脸严肃的样子，她忙把后半句噎住了。

　　当然，严厉训她时，她会突然静下来，低下头慢慢走近我，把头靠在我怀里，瞬间酝酿好的泪水会夺眶而出。

　　批评了，她也伤心哭泣了，并未见她收敛一点。

　　也曾因此把她打哭几次，仍不见效。

　　“你这个傻瓜，你这个蠢货，向它要只木盆也好呀！”这句话最初是《渔夫与金鱼的故事》里经我改编了的一句话。那个故事一年前女儿听了一遍又一遍。讲到那儿，每看着我夸张的样子，她总格格地笑，有时候还要模仿一句。

　　没想到就那样悄悄播下了不文明的种子。

　　那么面对宝宝说“粗口”的现象，我们要如何引导宝宝改变呢？

　　1.忽略法

　　当宝宝说粗口的时候，不妨把它当成是一些平凡的字眼，不要给予过份的关注，切忌因此责备宝宝甚至打宝宝，这样只会加深他对粗口的印象。

　　2.引导法

　　宝宝一般并不清楚粗口的真实含义，因此无需详细向他解释他刚刚说的话如何粗俗，只要告诉他这样的话会让大家不喜欢他。尝试心平气和地问宝宝：“宝宝，骂人好不好？”，一般宝宝们都清楚骂人不好，所以当他回答“不好”时，你就可以进一步教育他这样是在骂人，这是一种不好的做法，在沟通的过程中尝试了解他说粗口的原因，以及想要表达什么，告诉他要发泄这样的情绪可以用什么字眼来替代粗口，当他接受你的意见时，应及时表扬他。

　　3.净化环境法

　　创造文明的环境，不仅父母要做到语言美、行为美，如果父母发现身边的环境会让孩子接触到粗口，应努力制止，提醒别人要注意。例如宝宝的其它小伙伴有说粗口的坏毛病，就应当及时制止，你可以采取“冷处理”的手段，以防止他对宝宝产生影响。如果遇到有人有意教孩子说粗口，应郑重警告，尽量让孩子远离这些环境，否则再纯净的孩子也会被污染。

　　4.惩罚法

　　如果孩子长大一点了，仍有这种行为，可以先尝试“订立规则”，规定宝宝不能再说粗口，如果犯规就要受到小惩罚，要注意惩罚的度，过度会让他反感，只要给点惩罚让他学会反省就好；当宝宝做到时，及时给予表扬。