音乐点滴
·亲亲剧社精彩多
  2006年,我们的亲亲剧社正式启动了,我们创设亲亲剧社的目的在于让家长了解幼儿成长的真正需要,建立家园共同的教育理念及价值观的认同,使家庭与幼儿园、父母与孩子的关系更加亲密,并将音乐与艺术教育引入每一个家庭。详细>>
·骨干教师培训
  2006年2月举办了首次参加课题实践的骨干幼儿园的培训。向教师们进行了教学理念、教材内容、研讨答疑多项内容的训导,其中有快乐音乐教学法,音乐剧主题教学法教学授课。详细>>
音乐可以提升孩子的--注意力 语言能力 记忆力 想像力
    音乐是最善于表达情感,激发情感的艺术,感受音乐是人与生俱来的潜能,音乐是灵魂中另一个自我的倾诉,它唤醒了我们心灵往昔最深处的记忆,它可以左右我们一切的喜怒哀乐,它是爱人在我们耳边最深情的耳语。
音乐本身即是一项智慧的教育,它并不属于专业者,而是一种人人都可以用心去聆听的艺术。  音乐是幼儿园艺术领域的重要方面之一,幼儿的艺术学习需要多种感官的参与、多种艺术形式的调动,不仅符合幼儿艺术学习的特点,也更能激发起他们的兴趣。
  幼儿园艺术教育的目的是通过丰富生动的艺术活动,引起兴趣、开发潜能、丰富情感、培养个性、创造性和美感,在孩子的健全人格成长中发挥作用。同时我们又要充分认识到,自由的、没有任何束缚的潜能的开发、各种艺术能力的发展,正是在这宝贵的童年成长时期。
  教育的致高境界是美。通过美育,会使孩子具有发现美、创造美的能力,提高生活情趣,尊重热爱生命,学会自尊和尊重、欣赏他人,学会合作与分享,具备现代文明人应有的精神、气质和修养。
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成果展示
  自2004年7月起,我们承担了全国教育科学“十五"”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》总课题下的“网络资源及多媒体技术在艺术教育中的应用研究”子课题,并取得《音乐的翅膀》艺术多媒体教材开发的成果。




小小音乐剧
·音乐剧介绍
   音乐剧是一门独立的大众表演艺术。它既不从属于戏剧,也不从属于音乐,更不从属于舞蹈,而是戏剧、舞蹈、音乐三大门类的综合。
·音乐剧:各族娃娃庆六一(视频)
·音乐剧:半碗饭(视频)
·《小小音乐剧》教材介绍
·音乐剧:狼来了表演(视频)
·赫赫的小牙刷表演(视频)
·有关音乐剧的介绍(视频)
·课题成果展示
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音乐欣赏
·音乐欣赏:中花六板(音频) ·音乐欣赏:幸福拍手歌(音频)
·欣赏:小老鼠上灯台(音频) ·音乐欣赏:小白船 (音频)
·音乐欣赏:洗手绢(音频) ·音乐欣赏:四小天鹅(音频)
·音乐欣赏:瀑布 (音频) ·音乐欣赏:平湖秋月 (音频)
·你是我的好朋友(音频) ·音乐欣赏:火车轰隆隆(音频)
·音乐欣赏:精忠词(音频) ·音乐欣赏:火车轰隆隆(音频)
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音乐点拨
·幼儿音乐能力发展的实施策略 ·专家对课题组的评价(视频)
·教师的音乐剧心得(视频) ·音乐剧对孩子的教育(视频)
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音乐芳香
·看音乐剧父母的心声(视频)
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