全程育儿指导
满8个月的宝宝,运动能力更强了,显得更加活跃,醒着时一刻也不停息地运动。如果把一幅爸爸妈妈的照片给宝宝看,他会认出上照片上的爸爸妈妈,高兴地拍手,而看到别人的照片则反应比较平淡。
  你的宝宝也许能够拉着家具,让自己站立起来了。事实上,如果让你的宝宝靠沙发站着,他也许已经能够支撑自己了,尽管他可能是因为十分害怕摔倒才站住的。精细动作方面,宝宝坐着时,能够用两手玩弄手里的东西,能自由放下或拿起物品,两手能互递物品,可以用大拇指和食指捡起小东西。
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本周宝宝成长发育指标

体格标准

体重
[男婴] 7.1-11.0千克
[女婴] 6.5-10.5千克
身长
[男婴] 67.5-76.5厘米
[女婴] 65.3-75.0厘米
生理发展
被抱成站姿时会将一只脚置于另一只脚前。
心智发展
了解简单的指示。会摇头表示“不”。
感官与反射
会用手指扒开小东西,然后再用手捡起。
社会发展
不喜欢被限制住。见到熟悉或喜欢他的大人,会伸出手臂。
宝宝的行为能力
学会爬啦
  宝宝的运动能力达到一个新的里程碑——他学会爬啦。通常,宝宝先学会用手带动自己,然后用手和膝盖把自己支撑起来,他会尝试挪动膝盖让自己向前或者向后移动。看宝宝爬很有意思,因为有的宝宝向后倒着爬,有的宝宝原地打转,还有的是匍匐向前,不过这都是爬行的要经历的一个过程,所以妈妈看到宝宝向后爬不要大惊小怪哦。
  宝宝现在可以在没有任何支撑的情况下坐起,并且坐得很稳。更厉害的是他已经可以随意翻身,一不留神他就会翻动,可由俯卧翻成仰卧位,或由仰卧翻成俯卧位。所以,安全问题是妈咪要重点考虑的,在任何时候都不要让宝宝独处。
  自相矛盾的宝宝
  8个月大的宝宝有时似乎陷入自相矛盾中了。一方面,宝宝可能开始坚持自己的独立性:如果他不想要什么东西时,就会把你推开;他讨厌你把他抱在腿上,想自己摇晃着走开;他坚持自己试着去拿东西,即使他还够不到。可另一方面,到了下一分钟,宝宝可能又会一直跟着你,想要待在你身边,不愿意让任何外人抱,对陌生人更是非常警惕。
本周喂养要点
这个月婴儿营养需求与上个月没有什么差异。辅食量、奶量也无增加。食量大的宝宝,会从这个月开始变成小胖墩,还会使宝宝积食。食量小的宝宝,会让父母认为得了厌食症,可能会被判为营养缺乏。个别宝宝可能缺乏铁元素,有轻微的贫血。缺钙的可能性不大。有的父母认为鱼肝油和钙是营养品,认为越多越好,这是错误的。补充过量的鱼肝油和钙可导致中毒。维生素A过量,可出现类似“缺钙”的表现,如烦躁不安、多汗、周身疼痛,尤其是肢体疼痛、食欲减低。维生素D过量,可导致软组织钙化,如肝、肾、脑组织钙化。
  虽说7-9个月宝宝的消化能力已有了一定基础,但辅食添加仍要遵循从少到多,每次加一种,循序渐进的原则。待宝宝适应且没有不良反应后,再增加另外一种。特别注意的是,宝宝只有处于饥饿状态下,才更易接受新食物。所以宝宝的新食物应在喂奶之前喂食,还要让宝宝逐渐认识各种味道。两餐内的辅食内容最好不一样。肉与菜的混合食物现在可开始尝试添加了。
  宝宝的食物中依然不宜加盐、味精等调味品。 此时宝宝肾脏功能尚不成熟,盐会使肾脏负担加重;当钠离子浓度高时,会造成血液中钾的浓度降低,导致心脏功能受损,所以这个时期宝宝尽量避免用调味品。
宝宝的护理
对学步车说"NO"
  宝宝发育的自身规律与神经、肌肉发育的成熟度及视力发育密切相关。俗话说:“7滚8爬周会走”,宝宝刚能坐的时候,就被妈妈们抱进学步车里学走路,这违背了孩子的自然成长规律。虽然妈妈们轻松了,认为这样自己既可以做家务,又可以让宝宝学习走路,一举两得。但殊不知这种态度会影响宝宝的未来,甚至对其一生造成负面影响。
  孩子长期坐学步车,经受爬的训练少,很容易以后引发宝宝的感觉失调。孩子坐学步车时,他全身的重量都压在了双脚上,长期下来后,很容易引起孩子的下肢畸形,也容易养成足内翻,或者是足外翻的习惯。坐学步车的孩子,平衡掌握得不好,只要孩子离开学步车,会站不稳,因为学步车的支撑,没有让孩子经受平衡训练的机会。所以,要对学步车说"NO"。
专家提醒
眼睛不能离开宝宝:8个月以后的婴儿,运动能力更强了,显得更加活跃,醒着时一刻也不停息地活动着,已经不需要妈妈的被动体操训练了。妈妈或看护人眼睛不能离开宝宝,因为宝宝随时可能把事情搞得一团糟。
本周特别关注
1、宝宝夜里起来小便的次数增多:宝宝现在晚上起来很少吃奶了,大部分是想小便,这不是宝宝尿频,而是宝宝在为不尿床做准备。
  2、生理性腹泻几乎没有了:宝宝大多已经能接受辅食,肠道菌群日益稳定,生理性腹泻几乎没有了。
  3、小心钙中毒:现在的宝宝几乎不可能缺钙,爸爸妈妈都很有补钙的意识,这里要提醒您的是,补钙过量会损害脑肾组织,形成不可逆损害,到时候后悔可就晚啦。
  4、如果母乳量逐渐减少的话,减少哺乳次数:尽量分配在清晨、睡前和晚上睡觉的时候喂宝宝,平时奶不多的话不要总让宝宝含着乳头,以免将来形成乳头依恋,不好断奶。
宝宝潜能开发

婴儿的手指活动能力与智力发展密切相关,父母要锻炼宝宝的动手能力,如让婴儿拿各种物品,锻炼宝宝用拇指和食指捏取小的物品。这是很重要的一个动作,要反复不断地让宝宝练习。拇指和食指对捏动作,是婴儿两手精细动作的开端。能捏起越小的东西,捏得越准确,说明宝宝手的动作能力越强,开展精细动作的时间越早,对大脑的发育越有利。

早教游戏

看图识物:抱着宝宝看墙上的挂图,妈妈说出一个名称,让宝宝用手去拍图画,宝宝最先学会指认最喜欢的图画或照片。 反复练习,让宝宝理解语言,学会认图像。这样能扩展认物的范围。
  禁止意识训练:喂宝宝吃东西时,可以握着宝宝的手,轻摸容器的外壁,知道“烫”的感觉并告诫“烫,不能动”,从而懂得不能动手去摸烫的碗,以免受伤;新买来的积木用大蒜在上面擦几下,让宝宝闻一闻,告诉“辣,不能吃”,重复几次,宝宝就不会再把积木放到嘴里啃。 让宝宝学会保护自己,抑制自己的行动。

特别提醒——你的辅食做“错”了吗?
从6个月开始,宝宝就要一点点添加辅食,由于牙齿萌出不全,消化能力弱,很长一段时间内,泥类辅食都占据宝宝餐桌的大半江山,那么,如果制作泥类辅食,有哪些需要注意的事项,您知道吗?
  1、首先,在加工泥、糊类食物过程中,食物量一般不能超过加工器容积的2/3,不宜放置太多的食物在内。
  2、其次,加工的时间和速度可根据宝宝成长状况而定。一般高速、长时间的加工,可制出较细的浆或泥,而慢速、短时间的加工,食物的泥或浆相对会较粗。初期添加肉类或蔬菜时,最好是加工得越细越小越好,随着宝宝不断地适应和身体发育,逐渐变粗、变大。如果开始菜泥做得过粗,会让宝宝有不适应感,且容易呕吐食物。