近朱者赤，近墨者黑

　　其实，杨杨具体什么时候开始结巴的，家里人都不是很清楚。因为家里人说话都不结巴。不过，小杨杨特别喜欢看电视，尤其喜欢模仿广告、动画片里的人物说话。刚开始，家里人都认为孩子只是学着玩，没有多加注意。

　　专家点评：

　　很多时候，孩子的口吃就是从模仿和暗示开始的。小儿的模仿能力极强，原本语言表达没有问题的孩子，当他无意中发现家人或周围的小朋友说话结巴时，觉得好玩，出于好奇心，就开始模仿起来了，久而久之，自己也开始出现口吃。

　　现在，有不少动画片中的角色说话刻意放慢速度，改变语调，孩子喜欢模仿这些电视人物说话，久而久之，也会出现口吃。

　　心有余而力不足

　　有一次，杨杨妈妈带着杨杨在小区里玩，看见几个小朋友在玩跷跷板。杨杨一看，也想去。她指着跷跷板对妈妈说：“玩、玩、玩这个。”妈妈一听，这小孩怎么说话像结巴。于是，她开始留心女儿说话。她发现，若教杨杨念诗，她说话就没问题;但若要让她自己说，就结巴，特别见到新奇的东西，结巴得就更厉害。

　　专家点评：

　　随着时间的推移，幼儿一天天的长大，用于表达语言的词汇逐渐丰富起来，面对周围五彩斑斓的世界，新奇的环境，有趣的事件，他们试图通过自己的语言来准确地描述。遗憾的是，此时，他们的口腔肌肉运动能力还未达到随心所欲、应用自如的程度，语言表达能力也还正处于发展过程之中，他们心里想说的话和实际语言所能表达的东西往往不能同步，故而容易出现口吃的现象。值得注意的是，此时是人一生中语言和心理发育最为迅速的关键时期，一旦出现口吃，又处理不好的话，将给幼儿的成长带来极坏的影响。

　　别让孩子太紧张

　　时间一长，家里人开始着急了。每当杨杨说话结巴时，爸爸妈妈就会训斥小杨杨，叫她别这么说。可这样非但没有效果，小杨杨说话反而更加困难了，而且她越来越不爱说话了。

　　专家点评：

　　很多研究发现，突然的精神刺激，如惊吓、环境的突然改变、严厉的惩罚、强烈的声音等均可引起孩子口吃。

　　父母若不了解幼儿时期孩子语言发育的特点，在孩子刚刚开始学说话时过于急躁，过多地加以指责，常会使孩子不知所措，使孩子精神处于紧张状态从而引起口吃，严重的还会变得自闭，不爱主动说话。

　　正确认识，尽早矫正

　　最后，家里人实在没有办法，只好带小杨杨去看医生。医生听了家长的讲述后，给他们说了8个字：“正确认识，尽早矫正”。

　　专家点评：

　　口吃其实是幼儿时期经常发生的一种生理现象。多发生于2～5的儿童，学龄儿童也可见，尤其多见于体质较弱或特别容易兴奋的孩子。男孩的发病率是女孩的2～4倍。

　　一旦发现孩子出现口吃，就应及时、尽早地矫正，不能拖，否则会延误治疗时机。

　　首先，应消除环境中的紧张因素，耐心、逐步地进行纠正;其次，当孩子说话出现口吃的时候，不要耻笑，也不要斥责孩子，而应耐心地帮助和鼓励孩子克服自身紧张的情绪，告诉孩子不要紧张，想好了再慢慢地说;第三，要注意培养孩子的社会适应性，多与人交往，有意识地培养孩子的胆量，可以教孩子唱歌、朗诵、讲故事等，渐渐地克服口吃。

　　另外，可借助专门的语言训练，如：松弛肌肉，控制讲话的速度，注意呼吸均匀等。

　　如有条件的话，可到当地正规的大医院，由医务人员对孩子进行语言测评，让专业的医护人员对孩子进行语言矫正的训练，可少走弯路，矫正的效果也会更好。

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