幼儿期注意力发作的主要路线是以完全占统治地位的无意注意逐步向有意注意过渡。培养有意注意需从零岁开始。如给孩子看新鲜的、惹人喜爱所事物。

　　古老的躲猫猫、藏物游戏都能吸引婴儿的注意力。利用游戏发展幼儿的有意注意，具有最佳效果。如在语言发展后，可进行问答游戏。例如，问“你去过诊疗所吗?”“医生穿的大褂是什么颜色?”等。在游戏的过程中，幼儿的有意注意得到了发展。另外，还可通过给儿童一定任务的活动。如让幼儿到办公室取几样东西等。儿童为了完成任务，就会调节自己的注意力和行为，也就促进了儿童有意注意的发展。