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关于孩子的语言能力

  我的孩子3岁8个月,好象从近3岁开始(可能更早,我不记得了),她的兴趣就多但似乎持续不了多久。我还是说详细点:有一阵子,她特喜欢词语接龙,我开个头,‘太阳’,她接‘阳光’,我再接‘光明’,她再接‘明亮’。。。那时候,她对这个游戏百玩不厌。可一两个月后,她又迷上了我俩各说一词,再用这两词连词造句,同样玩得不亦乐乎!再后来,她又迷上了猜谜语,当然是动、植物和自然现象的谜语,还是玩得开心得不得了。又是最多两个月,又喜欢上了绕口令。现在又迷上了随便说上一个词或一句话再颠倒过来说,如‘我吃饭’说成‘饭吃我’,接着乐得不行了!不管玩什么,当时她真地很投入,而且她还自己编谜语或绕口令,真挺压韵的,有时出的谜语我一时还想不起来!我真不知道她这样好还是不好?该如何诱导她,让她的兴趣长时间点?

  另外,她也会算100以内的任何数与10以内任何的数相加(心算),方法是在大数往上数几。其实我只教过她10以内两数相加,用的就是该法,谁知她会推广到100之内的数相加。现在该怎么帮她改过来?



  zhmjs8346:非常好!你好。看了你对孩子的介绍,孩子的语言能力很好。能够热衷于猜谜,说明孩子理解力、思维能力也很好。记忆力也很好。因为我不能给你的孩子做检测,对孩子智力、语言发展的详细状况不能了解,只能从你讲的情况去猜测,你孩子的天份很高。如何教育孩子,现在主要是阅读,阅读能进一步加强孩子的语言、思维能力,如果孩子在五岁左右书面语言阅读过关,就会给孩子另一个广阔的天地。如何帮助孩子阅读,论坛上有很多讨论,你先看看。也有很多成功的经验,也可以多向大家学习。

  数学问题,我不知道实际情况,就是像你说的那样,说明孩子的数概念已经建立起来,但是现在也不要着急去教孩子数学。当然还有其他方面的发展,以后有问题多来和大家讨论。


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