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关于孩子的理解能力

  昨晚给梓平讲故事,大概内容是:小狮子掉到了陷阱里,小老鼠想救他,可是老鼠力量太小,怎么救呢?老鼠想啊,想啊,想出一个好办法。它拣来许多许多的石头,扔到陷阱里。故事讲到这里,我问梓平,为什么小老鼠把石头扔进陷阱里就能救出小狮子呢?他想了一下说:“那么多的石头会把小狮子埋起来。”我晕。。。这是救吗?引导了半天,才想到是让小狮子垫着爬出陷阱。

  以前讲《阿里巴巴和四十大盗》,边讲就边问:“什么是妻子?什么是丈夫?什么是强盗?”等等。这一个故事讲下来,解释的倒比故事本身还长。我记得我自己小时候学过一篇课文,其中有一段:“小草说,下吧,下吧,我要发芽。小花说,下吧,下吧,我要开花。”我当时就以为“下吧”就是“下巴”,我还纳闷呢,发芽,开花和下巴有什么关系呀?那时大概是一年纪吧。后来四,五年级时看张恨水的《啼笑姻缘》,记得一句“男大当婚,女大当嫁”,有一次父母吵架,我从中劝和,不知怎么就把这句话用上了,把他们弄得莫名其妙。其实我当时也不理解这句话的意思。梓平现在是不是遗传我的这一点呢?觉得他理解能力很差,一些简单的问题都需要解释半天。或者他这个年龄段(4岁7个月)就是这样的?



  第一个问题,是一个关于生活常识的间接推理,4岁多的小孩子一是不能反应过来,很正常。第二个问题,一方面说明平时你们给孩子讲故事少,或者内容简单。孩子接触这些方面的知识少所造成。另一方面,给孩子讲故事,不能照着书上讲,要根据孩子能否理解,或需要讲的生动一些,讲的时候,妈妈是一个再创造的过程。


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