背数和点数同时到13,但是有的孩子很早就能达到这个水平;用十个指头会计算10以内的加法;10以内的数对“7”认不准;不会写,可能与我不怎么让她拿笔有关;能背7位数的电话号码,但是手机号就记不住了,有一个比她大两个月的孩子记手机号码记得很棒;知道爸爸妈妈名字、工作,自己的名字、性别、年龄、家庭住址、幼儿园,奶奶家、姥姥家住址,小朋友的名字说很多,老师认识很多;画圆不圆,不会画方,但是认识圆、方、三角、长方、心形,五角形;认识红、黄、蓝、绿、紫、粉、还有那种BROWN色、黑、白、橙;上厕所不会擦屁股,不会冲厕所,穿衣服需要轻微的帮忙;不会接弹起的球,球扔不远;给小人添器官自己只画了一个嘴巴就不肯画了,问缺什么也说不知道;总之对画画是一点兴趣也没有,可以说是对自己没信心,感觉自己画不好,不想画;折纸倒是很喜欢,也能怎么教怎么会;玩橡皮泥弄不出条、球、饼等形状(我平时不怎么让她玩这东西)。上幼儿园学的游戏识字回来后需要稍加辅导才能全记住,一周学游戏识字两课、美乐蒂英语一课、诗画一课、这学期多元智能已经学完了两本(一共五本),美乐蒂英语效果还可以,诗画直接就不感兴趣,也许与这个课程在班里不重要有关,但是经常看到有其他孩子的作品贴在教师门口,真羡慕。冉的发育正常吗?不平衡的地方说明什么?智力有没有问题?将来上学会不会跟不上?请直言。
孩子手的精细能力。控制能力可能不够好。其他方面都还可以。如果要了解孩子更多的情况,需要给孩子做“儿童认知发展水平检查”,才能诊断儿童认知发展的水平和程度,了解儿童智力结构发展的状况。