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关于儿童阅读的几个困惑

  关于儿童读物1我记得自己上小学的时候,家里也给我订了杂志,但我现在对那时阅读的记忆,只有一篇“蜡烛姑娘”的印象很深刻;我家先生说起自己小时的阅读,大约是一篇有关“狼”的故事对他触动很大,为他打开了了解自然界的大门。我的疑惑:除了培养阅读习惯外,儿童的阅读目的是什么?是给他提供足够多的书,然后让他找到自己那篇“蜡烛姑娘”或是“狼”的故事?那么他阅读的其他非精华内容对他的影响在哪里?

  2小宝宝的阅读我的宝宝现在2岁4个月了,1岁左右的时候很喜欢婴儿画报,现在转而喜欢上了小熊POOH画报以及米老鼠和唐老鸭的动画。小熊POOH画报的画面、内容确实非常精彩,连我都喜欢,所以我每期都买了给他;米老鼠的动画虽然也精彩,但我觉得动画速度太快,而且有成人内容在里面,配音及音乐都不太适合孩子。但他也很喜欢。看他实在喜欢唐老鸭,我就买了一本米老鼠的月刊。打开看看,图片小、字小,而且画面杂乱,里面内容多以唐老鸭的胆怯、成人间互不信任的关系为线索。给我自己看还行,把他作为宝宝的读物,可实在让我不舒服,我想这本应该是以后家里唯一一本米老鼠画册。所幸,宝宝拿着书一页页翻过后,不感兴趣走开了。我想以后在选择读物时,应该以宝宝的兴趣为第一考虑因素,但绝不能是唯一因素。

  我的疑惑:包括Disny在内的西方动画,小宝宝以后肯定会接触到,而且十有八九会喜欢。那么,其中的有关金钱、第三者、胆怯、贪婪等内容,小宝宝看了后会产生什么影响?应该拒绝宝宝看这类动画片吗?即便是我也认可的POOH也心存怀疑,每期都买,是否会助长他对POOH的偏好,极端的例子不就是追星族了吗?

  3小宝宝的阅读内容这个年龄的小宝宝,我的理解是带给他快乐和读书的习惯。至于内容,比如POOH,等他再过两天可能已经想不起来当初给他带来那么大快乐的故事内容究竟是什么了。这就又回到了我第一个困惑那里去了。

  谢谢您.



  skjandxlj:关于孩子阅读你好。如果说小时候,有一篇故事给了你很深的印象,实际上是大量阅读的结果,这一篇故事可能给你的触动较大,印象较深。你的孩子在大量阅读的前提下,也会找到他的“启蒙点”。阅读的目的使孩子学习语言、文化、技能、思想,所以对读物的选择很重要。过去我们小的时候,因为没有电视,没有动画片看,所以通过对情景、动作对事物的理解比较差。有了动画片,给孩子这方面有很大的帮助,但也带来很大的问题,现在的动画片和以动作表现的卡通画册太多,就造成孩子很少去听故事,反而造成对语言的理解和表达能力带来很多问题,儿童动画与成人动画之间没有明显的界限,内容混杂,无论从理解和情节内容上都给幼儿带来问题。所以在给孩子选择读物是,要以提高孩子语言的理解和表达能力的读物为主,无论是孩子听磁带,还是父母给孩子讲,要回归到你我童年的时代,回归到没有电视的时代。通过阅读不仅提高和发展孩子的语言能力,通过阅读去认识世界、社会,继承学习人类的文化、思想。电视里展现的内容可能是快乐的,但它是比较浅薄的。


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