亲子中心 > 专家答疑 > 专家解答
   
 
 
   
 
  例如:营养 面粉
动作发育 认识能力
语言发育 个人与社会
健康与疾病 母乳喂养
人工喂养 混合喂养
食品添加 微量元素
营养饮食 疫苗接种
皮肤问题 行为习惯
家庭教育 早期教育
智力开发 情商培养
心理卫生 幼儿园
玩具 游戏
阅读 常见问题
专家答疑集 其它
受孕和不育 性知识
初次受孕 孕早期
孕中期 孕晚期
自然分娩 手术分娩
产科疾病 流产
产妇指南 家庭关系
胎教 孕产期营养
其它
 
 
您有话想说吗?
请到这里发表高见
 
当前位置:新浪首页亲子中心专家答疑 > 专家问答
 
关键字
您可以在下拉菜单中选择你想查找的类别,或者在关键字输入框中输入内容关健字进行搜索,如孩子、食物、发烧等等
关于幼儿园的一点困惑

  吟上托儿所一年了,近来我发现原本普通话说得很不错的吟在发音上出了点问题,如把牛奶说成“牛来”,拿说成“拉”……但如果纠正她的话她能说得很准的,因为她原本是会说的。可下一回说多伴还是错的,我想这大约是上托儿所的孩子那儿学来的。因为我发现她们托儿所的很多孩子上海话说得比普通话好,而老师普通话说得也实在不标准。以前也许因为孩子们小(吟是二岁上托儿所的),大家语言交流少,所以吟很少有这点发音上的问题,偶有老师教儿歌什么的个别字不准,回来纠正一下就可以了,而且吟上托儿所的日子并不多,一周也就二三天。

  可九月份吟要进幼儿园的,大约不能再这么经常不去了,而孩子们的话会越来越多,我很担心她的发音会有更多的问题。有什么办法可以防止这种问题的发生吗?补充一句,吟从小就说普通话,上海话反而说得不准,因为我们在家上海话说得也少。



  吟吟妈:不要担心因为孩子在家听上海话少,自然就会在幼儿园受影响,如果两种语言环境同时存在,孩子需要一个过程,对两种语音去进行学习。有一段时间的尝试,孩子就会掌握两种语音系统。


专家问答全搜索专题查询汇集过往众多问题的专家解答,建议您先去这两个栏目查询,如还没有找到您需要的答案,请在此提问并等候专家解答。
新开通的“请问我”网友互助大型答疑平台!在听取专家意见的同时,听听富有经验的父母们与大家分享经验。快来加入吧!大家帮助大家!
 
注:网站上的信息仅供参考,它不能代替您的医生或其他医务人员的建议。您不能仅凭此信息就诊
  断疾病或开处方。 如果您怀疑自己有健康问题请尽快与您的医生联系。


亲子中心意见反馈留言板   电话:010-82628888-6300   欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

Copyright © 1996-2009 SINA Corporation, All Rights Reserved

新浪公司 版权所有