我们认为，每天没有及时对孩子的表现欣赏、夸奖、鼓励、榜样的家长，是失职的家长，是不负责任的家长。

　　希望朋友们做不失职的家长，负责任的家长，好家长。

　　一个好家长、负责任的家长，每天都需要问一下自己：

　　今天对孩子的智力方面有过欣赏和夸奖吗？

　　今天对孩子的强者心理素质有过欣赏和夸奖吗？

　　今天对孩子的道德状况有过欣赏和夸奖吗？

　　今天对孩子的健康状况有过欣赏和夸奖吗？

　　今天对孩子的自在状态有过欣赏和夸奖吗？

　　那么，是不是什么都欣赏，连缺点也一块儿欣赏吗？不对。

　　欣赏和夸奖是有原则的，欣赏夸奖的原则是两句话：该夸奖的、该欣赏的，要夸奖、要欣赏；不该夸奖的，不该欣赏的，不要欣赏，不要夸奖。

　　在这两方面家长都可能犯错误。

　　不该欣赏、不该夸奖的，你欣赏、夸奖了，就是鼓励孩子犯错误。比如说，这孩子浑闹，不讲礼貌，打别的小朋友，如果此时你欣赏、夸奖他：我这孩子特能，隔壁家孩子比他大都打不过他。这叫不该欣赏、不该夸奖的你夸奖了。你的家庭教育就会给孩子带来不良后果。

　　这种错误我们有的家长在犯。

　　还有一个错误是，该欣赏、该夸奖的你没做。

　　这个错误家长犯的可就太多了。

　　所以，该夸则夸，该欣赏则欣赏。不该欣赏、不该夸奖的，就不要欣赏，不要夸奖。

　　这是第一个原则。

　　该夸的夸了，不该夸的也没夸；该欣赏的欣赏了，不该欣赏的也没欣赏；可是，我的孩子现在没有什么可让我欣赏和夸奖的地方怎么办？

　　我想欣赏他，想夸奖他，可是他最近没有什么特别好的表现怎么办？

　　不可无缘无故地欣赏孩子和无缘无故地夸奖孩子。

　　但是要找到夸奖、欣赏孩子的理由。

　　这就是一个技术。

声明：新浪网独家稿件，转载请注明出处。

　　 了解育儿知识，看育儿博文和论坛，上手机新浪网亲子频道 baby.sina.cn