美国家庭教育专家萨莉·克拉克森的《母亲的使命》一书中这样说,儿女原本是上帝在婚姻中的祝福和一种托管,而现今,一旦孩子只是为满足父母的情感需求,或只是由于性行为导致的常有的麻烦的副产品,那么,在教育这项实际又艰难的工作中,父母就会推卸责任,孩子的价值观培养、智力开发、沟通和情绪调节等就会缺乏,孩子的安全感和价值感也就随之缺失。
这是我所读过并经常参考的有关母性的最好的书之一。在我逆大众所通行的教子观念而行的亲身经历中,它给了我宝贵的帮助。当时通行的观念认为,我选择陪孩子待在家里度过他们的早年,纯粹是浪费我在麻省理工学院所受的教育。
父母是教育孩子的最佳人选
几天前和朋友午餐,她给我讲了她一个朋友的故事。那个朋友和她十来岁的孩子矛盾重重,于是她决定把他送往加拿大去接受优良的教育。他根本没有学习和读大学的欲望,也不愿听他父母的建议、威胁、说理或是哄骗。是孩子的过错吗?我说,如果父母都是忙碌不堪的职场人士,那结果就会是这样。
我常常看到这样的悲剧。许多忙碌而成功的父母认为,孩子成功的关键就是接受更好的教育(而更好的教育就意味着需要更多钱来支持)。我困惑不解的是,实际上,他们自己就是抚养孩子最合格的人选,这些聪明人如何能说服自己,把他们最宝贵的资源托付给溺爱孩子的祖父母或“职业看管人”,或者干脆把孩子送往一个“更先进的文化”接受教育?谁更爱孩子多一些?是他们自己,还是那些保姆?保姆可能没有什么教育背景,也没有什么家庭使命感。把一个十来岁的孩子打发到美国或欧洲,就能给他们提供更好的教育,并突然之间就愿意听父母的话吗?
在有孩子之前,我先生和我花了许多时间帮助“太空小孩”,如为一些只身住在洛杉矶的孩子们提供咨询帮助(他们的父母在亚洲工作)。我们看到整整一代聪明又有天分的孩子的挣扎和困惑:为什么声称爱他们的父母,却不想花时间和他们相处?父母对他们的要求无非就是好成绩。我们听说有这样一位极端的母亲,她儿子自杀了,因为他没被伯克利或者斯坦福录取,在葬礼上,这位母亲站在儿子的棺材边说:“如果他不能进入伯克利或者斯坦福,他最好还是死吧。”她对儿子的死无动于衷。她没有听到孩子的内心在哭号,甚至因母亲对他的拒绝而驱使他奔赴死亡时,这位母亲仍然无动于衷。
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