家长往往望子成龙心切，希望孩子能集所有优点于孩子一身，有时会有意无意地将自己的主观意愿强加到孩子身上，限制孩子的行为。比如，不可以玩类似奥特曼的玩具和卡片，生怕孩子会受其影响，长大后会有暴力倾向和反社会行为。因为担忧，家长便忍不住说：“多学一些该学的人和事物，不要老玩这些没有用的玩具”。其实，从心理学的角度来讲，家长的这种教育违背了孩子的心理成长过程的需求，从而导致孩子内心的混乱不安——孩子内心非常喜欢卡通片或卡通人物(因为这可以满足孩子的心理需求)，而理智又认为不好，同时又很难去做符合父母意愿的事，这样就不可避免使孩子的内心充满矛盾，对身心发展造成伤害。有些孩子还会因过度的被行为限制，出现叛逆、情绪化、注意力不集中等现象。

　　其实王女士不必多虑，每个时期的孩子都会有相关的成长任务要完成。同时，每个时期、每个孩子都会喜欢相关的人、事物辅助自己来完成和发展成长任务(这是内心的智慧所驱使)。卡通片和游戏是科技发展的产物，也是现代小孩娱乐的重要项目，就像我们小时候喜欢看战争片一样(性质和卡通片一样)，都是正邪之间的战斗，只是表现形式不一样。从前，我们通过看战争片，从主角那里获取正义的力量，去对付内心及外界邪恶的部分，现在的孩子同样有智慧获得力量。不过，值得注意的是，从心理学的角度来看，如果特别爱看类似奥特曼、蜘蛛侠、超人、变形金刚等片子的孩子，说明他内心存在着严重的矛盾和冲突，缺乏内心力量，需要家长特别的关注。

　　一个人如果内心和谐，外在也就没有冲突和暴力，也就不需要通过英雄力量来膨胀自己，更不会有游戏迷和网瘾了。所以内心影响着思维和行为，培养正义、勇敢、独立、自信的孩子，首先要从内心开始，要从家庭和亲子做起，让孩子多接受来自父母给予的爱的力量。以下有几点建议：

　　第一，家庭是第一个社会化环境，家庭和睦，孩子就会有足够的安全感，这是能量的源泉。

　　第二，父母是孩子最好的榜样，孩子从父母身上进行学习，这是人性发展的自然法则，也是不可逆的原则。因此，父母首先要对自己有足够的接纳度，包括缺点，然后在接纳自己的基础上不断提升自己。允许孩子跟父母一样，减少孩子的内心冲突。

　　第三，允许孩子看卡通片，家长如果有空也可以一起看，引导孩子如何让正面角色帮助负面角色。(这是心理整合的一个技术，让孩子更接纳自己，让内心更加和谐统一。)

　　第四，孩子一旦模仿卡通片中人物，出现暴力现象，应及时制止。

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