41《自私的巨人》

　　当巨人变得自私冷漠时，美丽的春天和秋天再也不肯到他的花园里去了，只有冰雪、北风和寂寞孤独留在花园里。

　　妈妈的话：自私是每个人的心魔，只有打开心门，把自私驱赶，用爱去接纳别人，花才会开，草才会绿。我们要用爱去感染这个世界，才会还给我们一个美好的世界。

　　42《雨滴项链》

　　雨滴项链是一个宝物，为女孩劳拉所拥有。可爱的小劳拉从来没有独自享用过雨滴项链，她用来帮助鱼儿回到大海，甚至把掉进河里的老鼠救了上来。

　　妈妈的话：当我们处在某种优势时，并不是让我们去炫耀张扬的，而是让我们能更好地帮助别人，成为善良的人，孩子当如果有一天，你也拥有一条雨滴项链，你将会用来帮助谁。

　　43《窗边的小豆豆》

　　小豆豆因为淘气被退学后，在小林校长爱的关爱引导下，终于成为大家都喜爱的孩子。

　　妈妈的话：每一个孩子都是独一无二的礼物，而我们却容易凭着自己的了解与经验去纠正孩子。在他们成长时，我们把豆豆当一面镜子，再也不要漫不经心地去爱每个孩子。

　　44《风之王》

　　为了一个许诺，哑巴阿格巴和一匹叫闪的马，不离不弃，相互支持，终于等到辉煌成功的一刻。

　　妈妈的话：爱与责任的力量，有时候远远超出我们想像之外。

　　●予人玫瑰，手有余香。爱一个人，自己也会感受温暖。

　　——《龙猫》

　　●世界是他们的，也是我们的。但爱是我们共有的。

　　——《别惹蚂蚁》

　　●一个人的童年，就是换不同角度来看世界。因为我们个子小，所以我爱在房顶上看夕阳。大人们忘了，这个屋顶也是他们童年的世界。——《屋顶上的小孩》

　　45《时代广场的蟋蟀》

　　在人情冷漠的纽约，一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪三个小伙伴之间产生真挚的友情。

　　妈妈的话：即使是这样弱小的主人公，也同样让我们感觉到友情的弥足珍贵，彼此珍惜关爱，一定会让我们实现更多的梦想。

　　46《爱心树》

　　从前有一棵大树，它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，“我需要一些钱。”于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天，长大了的孩子来了，“我需要一幢房子。”于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过了很长时间，孩子又回来了，“我需要一条船，驾着它到远方去。” 于是大树又把自己的树干给了孩子。又过了很久，已经变老了的孩子回来了。“非常抱歉，孩子，”大树说，“我现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。”“我现在需要的实在不多，我只想找个安静的地方坐坐，我太累了”。于是孩子坐下了。大树很快乐。

　　妈妈的话：爱，是无法用语言描述的。想起父母牵挂的目光，想起夏日里那把不知疲倦的折扇。一切都充满了深深的爱意与关怀。有人认为这是一则有关“索取”与“付出”的寓言，但同时，这也是一个有关“爱”和“奉献”的故事。理解这个故事的孩子会隐约地感受到自己与亲人的关系和男孩儿与大树的关系有相似之处。

　　47《猜猜我有多爱你》

　　小粟色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大粟色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说：“猜猜我有多爱你？”“喔，这我可猜不出来。”“这么多。”小兔子把手臂张开，开得不能再开。大兔子的手臂要长得多，“我爱你有这么多。”

　　妈妈的话：小兔子不管怎么比，他的爱永远也比不过妈妈来得多、来得高、来得远，最后，他终于在一片酽酽的母爱的包裹之下睡去了。一个这样简单的故事，却表达了人类最复杂、也是最伟大的一种情感。

　　48《逃家小兔》

　　一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事。从前有一只小兔，他想离家出走，小兔子对妈妈说：“我要跑走啦！”，“如果你跑走了，”妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”，一场爱的捉迷藏就此展开：小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花....。。身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。

　　妈妈的话：几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感....。。小兔子的创意和妈妈那诙谐、临机应变的回答，简单，而又富于韵味、诗意盎然，一个让孩子倍感温暖的睡前故事。

　　49《亨利爷爷找幸运》

　　“爷爷，能告诉我么，幸运是什么？”艾米在亨利爷爷来和自己说“晚安”的时候，忽然这样问。而对这个短短的问题，亨利爷爷却不能像往常那样对答如流了。

　　于是，亨利爷爷来到家门外，四处寻找了很久，最后，他终于找到了小孙子艾米需要的那个答案。

　　妈妈的话：一个温馨动人的小故事，它将告诉你，如何才能用一双慧眼，找到寻常生活里的那些令人感到幸福和满足的小细节。

　　50《我想要爱》

　　这是一段寻找爱的旅程。小熊吉米的妈妈在他还很小的时候就去世了，爸爸在留给他一顶帽子后，也离家远走。成为孤儿的吉米，戴上爸爸的帽子，开始寻找爱。一路上，他经历了一次又一次的得到和失去，找到了“爱”也学会了爱别人。

　　妈妈的话：故事不算新颖，但它给所有人一个启示：爱，要在人生的旅程中不断寻找，而唯有爱能使个体相互联结、相互温暖。而我们可以借助这个故事向孩子传达爱的观念，教会孩子们去爱。

　　51《给妈妈的红沙发》

　　故事里的小女孩家里曾经发生火灾，烧得一片精光，但是这家人从来不会愁眉苦脸，也不会怨天尤人，从奶奶、妈妈到小女孩，祖孙三人一起为重建家园而努力，小女孩看整天站着工作的妈妈两脚发疼，却没有舒服的椅子可坐，决定为妈妈买一张红沙发。她到餐厅帮忙装蕃茄酱与胡椒，把打工赚来的钱都存在玻璃罐里头，经过两年终于存够了钱，买了一张舒服的红沙发送给妈妈，慰劳她的辛劳。

　　妈妈的话：这本书在台湾九二一大地震后，鼓舞了许多人重拾信心，重建家园，也激发出许多小朋友乐于捐助，是一本温馨感人的图画书。

　　52《幸福的大桌子》

　　《幸福的大桌子》的作者借着一张伴随六个孩子的成长、小有历史的大桌子，淡淡陈述着一个家庭的发展：大桌子陪伴着兔子一家成长，小兔子长大后纷纷离家，最后只剩下兔奶奶和充满回忆的大桌子....。。淡淡的哀愁中，融合着温暖幸福的感觉，同时也呈现生命成长的过程和生活发展的轨迹。

　　妈妈的话：一读，再读，会觉得淡而有味。这不仅是一本适合孩子的图画书，也适合父母、祖父母品读，检索自己人生的心灵思考书籍。

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