谁是独生子女的朋友
知心的话对同龄伙伴讲
为了解谁是独生子女的朋友,在“中国城市独生子女人格发展现状及教育”的调查中,列出8种“最好的朋友”让独生子女选择:同班同学、同校同学、邻居伙伴、爸爸、妈妈、老师、其他成年人、远方笔友以及没有最好的朋友。结果发现,独生子女选择的最好的朋友的百分比依次是:同班同学80 8%,妈妈47 9%,邻居伙伴43 1%,同校同学42 9%,爸爸42 0%,老师24 2%,远方笔友14 7%,其他成年人12 4%,目前没有最好的朋友3 8%。
中国青年政治学院的大学生在北京13~15岁的青少年中进行的一项调查也证明,被调查者将心里话告诉他人的首选对象是同性别的同龄伙伴。
笔友与亲和需要
为了解每种朋友与亲和需要的关系,我们分别把8种朋友与亲和需要做了相关分析,结果发现,只有第8个选项也就是远方笔友与亲和需要呈正显著相关。
没有笔友的独生子女在亲和需要的高分组的百分比为28 3%,有笔友的独生子女在亲和需要的高分组为39 5%,比没有笔友的高出11 2个百分点。同时,在亲和需要低分组,没有笔友的百分比高于有笔友的百分比,可见交笔友的儿童的亲和需要比不交笔友的儿童的亲和需要更强烈。
为什么8种朋友只有远方笔友与亲和需要相关呢?
因为交笔友能给他们带来良好的交往体验,很好地满足他们的亲和需要。
让我们先听听孩子的感受:“每当黑夜来临,我就感到无比孤独,连一个真正能说话的人都没有。于是就想把自己的心事向未见过面的朋友,也就是笔友倾诉。只有在这时,我才将自己完全不加修饰地袒露出来,我渴望和人真正放松地说说话。”“把自己的秘密交给一个素未谋面的人,不用怕被出卖;笔友是不用见面的人,不用怕距离太近而相互刺痛,并且又得到了感情的交流。”与笔友的交往能让他们表达自己真正的内心世界。
孩子的话道出了他们自己感受到的需求体验,这是问题的一个方面;另外的因素可能是以同学、邻居伙伴、父母、老师做最好朋友,很大程度上是因为首先他们见面的次数多,彼此熟悉,而笔友却是有意寻找的。
同学、邻居伙伴是现实生活中的朋友。既然是现实生活中的,就必然会遇到生活中的一些问题,也就避免不了会有冲突。交往中要遵循一些规则,要照顾对方情绪,必然会出现一些芥蒂。而笔友更多的是理想中的朋友,他们之间的距离会给彼此罩上美丽的光环。他们没有生活中的真正的交往,只是“纸上谈情”。
准确地说,笔友更像是一个地址,他们可以把自己的心事寄到那里,又可以得到回音。他们不必顾及对方的情绪,可以自说自话。他们可以随时分手,不必因害怕失去而小心翼翼,也就是他们可以不负责任。与现实生活中的朋友相比,与笔友的交往使他们感到轻松。就像一个孩子写的:“与笔友的通信使我得到了很大的快乐,这是我从前所有的朋友都不能给我的快乐。”
这可能在某种程度上说明了现在的孩子热衷于网络聊天的原因。
总之,我们看到:独生子女更多地选择同班同学做自己最好的朋友,也有人选择笔友做自己最好的朋友。调查分析证明:有笔友的独生子女比没有笔友的独生子女亲和需要更强烈,这可能与他们在与笔友交往中获得了特殊的快乐有关。
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