“我的衣服哪儿去了？”——培养孩子的责任心

　　还记得你的女儿有多少次把她的毛衣“丢”在学校吗？(这个不同于袜子在干衣机里弄没了。)早上她明明是穿着毛衣上了大巴，但是毛衣却从此再也没回到过家。这真让人抓狂！保管好自己的财物是有责任心的表现之一。也许你的孩子不是天生就具有责任心，但是她天生就具有学会有责任地做事的能力。她完全可以学会有责任地去做事，就像能够好好看管她的毛衣一样。

　　在我的研讨班上听课的父母中，很容易看出他们中谁更有个人责任感。在每次课结束时，这些父母会把喝完的饮料瓶扔到教室门口的垃圾桶里，而另一些父母会把饮料瓶留在桌子上。谁有责任感，一目了然。他们想留着让谁清理呢？我猜他们根本没学过饭后要收拾餐具。

　　在婴儿阶段就要开始培养孩子的责任心，这时候他有足够的时间和机会去学习。他们能看到自己的行为和后果之间的联系，不管是积极的还是消极的，同时他们也学着为自己的行为负责。有责任感的孩子知道面临某种情况时该怎样去思考。慢慢地，他们就能够知道怎样安排一项任务，怎样设定目标，并且怎样努力去完成。拥有责任心的人才是值得信任的人。让孩子拥有责任心也是培养孩子独立性的一个重要方面。

　　最开始，孩子只是为自己去负责任，然后作为家庭中的一分子来考虑承担家庭责任，以后慢慢会在一个更大的团体中(学校、球队、教会、城市、国家……乃至世界！)负责任，孩子将会在成就和奉献中体会巨大的满足感。

　　培养孩子的责任心不仅仅是教孩子学着接受或拥有责任感，更重要的是你要启发他、引导他，并且对他有所期望。责任心的培养要从很小就开始，甚至会比你认为的更早。在几百年之前，四五岁的孩子就可以负责做一些事情，而这些事情放到今天，12岁的孩子也不一定会做，很难想象吧。当父母整日忙于收草料或在地里干活，一个5岁的孩子会负责照看她的3个弟弟妹妹，喂他们吃饭，给他们洗澡，并且还要保证他们的安全。今天，父母会让一个12岁的孩子独自在家一小时而自己出去办事吗？现在很多成年人可能都有这样的记忆——自己七八岁的时候就负责洗衣服或洗碗或打扫卫生间(没错，就是厕所！)，而现在却没有这种情况了。如果低估了孩子的能力，会让孩子产生这么一种逻辑：妈妈不认为我能做，那我就是不能做，并且我也不用去做。

　　现在的孩子在成长过程中都不会觉得自己在家庭事务中扮演着重要的角色了。他们只是觉得爸爸妈妈都是无条件地爱着他们，而且现实中，许多孩子在家中非常自我膨胀，但他们从没有意识到家庭的正常运转是需要他也尽一份力的。他们看到的是，家务事有保姆去做、有园丁来打理，有他们就够了。可一旦哪天保姆病了，好多家务就没人管了。可能孩子唯一的责任感就是照顾好自己并做好作业就可以。责任心的培养需要孩子真正感觉到被需要，而且因为自己所做的事情使大家都从中受益。

　　研究显示，感觉对于人类极其重要，如果没有感觉，会对人们产生重大影响。一个沮丧的成年人往往流露出他的生活没有目的性。他觉得自己不被任何人需要，只是沉浸在自己的小圈子里。如果你觉得自己处于低谷中，最好的办法就是为别人做点儿事情。这就是感觉到自己重要性的途径。为家庭做一些事务，对家庭有责任感，当然能够提高个人的价值。

　　教孩子拥有责任心并不是一件容易事。这需要付出很多努力，但是一定能够教会的。

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