青少年自慰产生的原理
自慰包括性幻想、性梦和手淫。自慰是青少年宣泄性压力的健康方式，对青少年身心平衡和健康发展有着积极的意义。研究显示90%以上的男孩和60%以上的女孩进入青春期后都会有自慰。
长期以来，人们对孩子的自慰行为谈虎色变，绝大多数成人认为自慰对孩子有身体和心理伤害，甚至用道德标准来评判孩子的自慰行为，这无疑会给孩子带来恐惧感、耻辱感、羞愧感、挫败感和罪恶感。因此，成人需要了解自慰，才能够科学、平等、自然地与孩子交流这个话题。父母与孩子交流自慰话题，其重点是帮助孩子接纳自己的性唤起和性感受，帮助孩子建立性活动的隐私界限。
自慰产生的原理有以下几点：
●青春期的性发育。
进入青春期后，身体进入了为生殖繁衍而进行物质准备的时期，这些物质准备包括性激素分泌增加、性器官的发育、卵子周期性成熟、精子的生成等，这一系列的物质形成了性能量的蓄积，给身体带来了性压力，通过自慰释放压力，维持身心内在的平衡，在自慰中孩子可以获得性兴奋和性高潮。
●发展控制性反应的能力。
青春期的孩子通过自慰，体验到了自己对性的反应，发展了掌控身体性冲动的能力和方法，在自慰中体验到的性高潮发展了孩子性感觉，为成年后的性活动做好了准备。
●环境刺激。
今天的青少年生活在一个充满情色文化的年代，环境中充斥着大量的情色信息：网络、书刊、影视、各类广告等等，情色信息的刺激让孩子更容易出现性冲动和性压力，有时孩子通过自慰来缓解性压力。
●逃避和缓解压力。
青春期的孩子会面临来自多方面的压力：学业压力、同伴关系的压力、师生关系的压力、家庭关系、亲子关系、性压力、自我同一性发展带来的压力。当心智尚未发育成熟的孩子面对如此多的压力时，他们将心力交瘁，无法应对。于是他们采用自慰的方式，自慰给孩子带来原始的快感，以此来对付孤独、被排斥、被歧视感觉，这样的孩子很容易沉溺于自慰来逃避现实。
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