谈心，顾名思义是指在平等、亲切的氛围中所进行的谈话方式，它不包括讽刺、挖苦，更与责骂、训斥无缘。谈心，作为对孩子实施教育的一种手段，是每位家长都应该掌握的一门艺术。成功的谈心，往往能消除两代人之间情感的隔阂，促进家庭关系和睦，使家长充分了解孩子的思想状态，并进行下一步更为完善的教育。

　　谈心有无效果取决于谈心的情感、内容、方式三方面因素。谈心的情感因素，是指双方在谈心时的心情、态度以及氛围，只有在双方心情舒畅愉快、气氛轻松融洽的前提下，谈心方能收到良好的效果。不分时间、场合，勉强而为之，只能促使双方关系更加紧张，甚至使对方产生敌对情绪，最终导致谈心失败。一般在以下几种情形下，谈心不宜进行：1、双方怒气未消；2、孩子心情烦躁、情绪低沉；3、家庭气氛不正常；4、弟妹或同学邻居在场；5、孩子刚有过失，未及反省。

　　谈心内容是影响谈心效果的主要方面。家长在与孩子谈心时，不但要告诉孩子“怎样做”，而且还要让孩子明白“为什么这样做”，从道理上说服孩子。胁迫式的命令和诱惑式的许诺乞求都只能暂时奏效，孩子并没有从根本上认清事物。另外，谈心的内容还应考虑到孩子的年龄。

　　此外，谈心方式也是影响谈心效果的一个不可忽视的因素，它包括谈心应选择什么样的时间和场合，以及用什么样的谈话方式进行。傍晚在庭院中纳凉、饭后散步、游览、娱乐、参观或一起从事家务劳动的过程中等等。实际上，在日常生活中，只要稍加留心，就能找到适于和孩子谈心的理想场合，有时还可以放一些轻音乐，以创造自然和谐的谈话氛围。谈心时，家长应力求做到态度和蔼近人，语气平和亲切，谈吐风趣，优雅、诙谐，但又不乏严肃性。夏阳