发现超常儿童，推动超常教育

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首届创造力和超常教育在职研究生班开始报名

　　由中科院心理研究所超常教育课题组主办的“中科院高端人才库”暨超常儿童普查于2008年11月1日在全国范围内启动。
　　普查的必要性（1）超常儿童常常被认为有行为问题或学习习惯问题而被当成问题学生处理； （2）超常儿童是客观存在的，儿童分低常、常态和超常，低常和超常儿童都需要特殊关注； (3) 超常教育是针对超常儿童的教育，是特殊教育的组成部分，不是“超乎寻常的教育”

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