学会好多新本领
　　宝宝现在两条腿之间的缝隙变小了，站起来两条腿直溜溜的。能稳稳当当地走路，走路的时候两手可以规律、协调地摆动，总之，宝宝现在已经站有站相、走有走相了，而且他还会双脚交替上下楼。
　　宝宝手眼配合也越来越好，你的宝宝现在会很耐心地把带小眼儿的珠子一个一个穿成串珠，还学会帮布娃娃穿衣服了。
　　2岁的宝宝已颇具想象力，他会把所有圆圆的东西都说成像太阳，把弯弯的东西说成像月亮。他已经能够理解一些抽象的概念，如今天和明天、快和慢、远和近等等，喜欢问更多的“为什么”。这个年龄段的少数宝宝已经知道基本的颜色了。宝宝已经会数数，有些宝宝甚至能数到5了。你可以给他指认数字样子的积木，用具体的物品让宝宝体会“数”的意义。
　　表达更顺畅
　　2岁宝宝语言发展再上新台阶，表达越加顺畅。能叫出日常见到的大多数事物的名称，现在他与成人交流已基本没有困难，当然也开始提出更多的要求和问题。他能准确地说出自己和爸爸妈妈的名字、自己的年龄、性别，他已经开始使用“现在”、“一点儿”、“特别”等副词，来更精确地表达自己的意思。如果你教的更多，宝宝还会记住更多。宝宝正在学习新的词汇、了解语法，更好地描述自己的需要、愿望、想法等。随着他越来越意识到自己是一个独特的人，他会开始谈论自己，他正在做的事情以及他喜欢什么、不喜欢什么等等。
　　说话比较晚的宝宝，2岁开始也会有比较大的发展。如果宝宝开始出现口吃，并不意味着宝宝语言发育异常或智力迟滞。那只是因为宝宝的思想发展先于语言发展，口吃只是表达不顺畅的反应，你大可不必担心。

与宝宝建立伙伴关系：在今后的成长过程中，宝宝希望父母是他的“伙伴”，而不是“审判官”“监察官”。宝宝不喜欢事事代劳的父母，更不喜欢事事监督的父母。当宝宝受到挫伤时，需要父母安抚和鼓励当宝宝犯了错误时，需要父母耐心引导。父母不要把自己放在“一家之长”的位置，凡事都要听父母的，这样做的结果只能让宝宝疏远父母。
　　给宝宝充分的自由：多给宝宝提供自己事情自己做的机会，上下楼梯、吃饭、喝水、洗手、刷牙，样样都可以由他自己来，父母只是在必要的时候给予指导和帮助就可以了。

让宝宝有选择权
　　宝宝开始有了自律能力，独立性不断增强，并特别在意自己的感受，能感受父母对他的情感。宝宝经常对你的建议说“不”！这个时候你可以参照大多数人的经验：给孩子定一个大致的规矩范围，在范围之内，孩子可以有选择权。这样既可以保护孩子的自主性和自信心，又不使他们过分放纵，造成以自我为中心。你们也会相处得更好。当宝宝要做的事超出这个范围时，你可以温和但态度坚决地制止，要告知宝宝“妈妈是爱你的”，让宝宝的情感发展保持在良性轨道上。

面对宝宝越来越多的“为什么”，父母要耐心讲解，用简单易懂的方式回答宝宝，对于不知道如何回答的问题要和孩子一起找到答案，切不可随口应付过去。绝不可表现出不耐烦，甚至取笑孩子、骂孩子。每个孩子都是天生的科学家，父母的态度和方法决定了孩子的成败。积极引导、帮助孩子发现和思考的家长很可能成就一位未来的科学家，而简单粗暴地压制了孩子探索欲望的父母，就是在扼杀孩子的求知欲望，阻断孩子成长的脚步。

1、可以给宝宝刷牙了：大部分的宝宝乳牙全部长齐，爸爸妈妈应该认真而耐心地手把手教孩子刷牙，让孩子掌握刷牙的基本动作，并培养刷牙的习惯。家长在教宝宝刷牙之前，自己首先要弄清刷牙的顺序步骤和手法，以免把错误的刷牙方法教给宝宝。
　　2、不要因宝宝受伤就限制宝宝活动：宝宝现在正是学本事的年龄，跌跌撞撞是难免的，有时候磕的重一点，妈妈又心疼又内疚，对宝宝的看护变的严格了，生怕宝宝再磕着碰着，这样会限制宝宝活动，影响宝宝的运动能力发育。
　　3、在宝宝向你求助的时候，要及时响应：有时候家长为了锻炼宝宝的自主能力，面对宝宝的求助置之不理，这容易让宝宝产生无助的心理。试想一下，当你老了，行动不方便的时候，没有人帮助你，你会是什么样的心理呢？